每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)的人是幸福的，因?yàn)樗麄冇辛藠^斗的目標(biāo)。有的人的夢(mèng)是當(dāng)科學(xué)家；還有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生；而我的夢(mèng)是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，用自己的雙手教育一批一批的學(xué)生，讓他們成為祖國(guó)的棟梁，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

　　老師像一名辛勤的園丁，栽培著祖國(guó)的花朵；老師也像一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師還像一個(gè)風(fēng)箏，放飛我們的理想。說(shuō)起我為什么想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，最主要的原因還是受了我們班鄧?yán)蠋煹挠绊�。鄧�(yán)蠋熓且幻麅?yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。她斯文、美麗、優(yōu)雅、大方。她從小學(xué)一年級(jí)就一直教我們數(shù)學(xué)，她數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，我們班數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。她為了我們班的學(xué)生操心勞累、嘔心瀝血，卻經(jīng)常顧不上自己休息。每當(dāng)我們有不懂的難題來(lái)向鄧?yán)蠋熣?qǐng)教的時(shí)候，鄧?yán)蠋熆偸菚?huì)耐心地為我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。我很喜歡數(shù)學(xué)這門(mén)科目，也是因?yàn)閿?shù)學(xué)在生活中有很多方面的應(yīng)用。比如：上街買(mǎi)東西要用到加減乘除法，修建房屋用到做平面圖等。我常常在心里想：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名像鄧?yán)蠋熞粯觾?yōu)秀的老師。

　　我們的祖國(guó)有著五千年的光輝歷史，但是其中我們的家園也多次被摧毀、蹂躪。那些前輩們用他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了建設(shè)的大梁，使我們的祖國(guó)有了今天。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。‘’我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)與我們的夢(mèng)唇齒相依。今天的中國(guó)正在逐步走向繁榮，作為祖國(guó)的未來(lái)，為了中華民族的偉大復(fù)興，讓我們抓住現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加入到促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的行列中去，貢獻(xiàn)出自己的微小力量。

    五年級(jí):黃章毅

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