夢(mèng)想,是高聳入云的大山;夢(mèng)想,是乘風(fēng)破浪的快艇;夢(mèng)想,是連綿不絕的智慧;夢(mèng)想,是奮力拼搏的理念……
千百年來(lái),一代代文人不斷吟誦贊美夢(mèng)想的詩(shī)句,把它比作燈塔,指引人生的航船在波濤洶涌的生活海洋中沖破迷霧,克服艱難險(xiǎn)阻,駛向光明的彼岸。他們認(rèn)為夢(mèng)想不是不切實(shí)際的空想,我并不完全支持這種看法。如果人們因幻想產(chǎn)生了夢(mèng)想,但不去做的話,這就是空想;如果人們?nèi)^斗來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,那這就不是空想。因而看來(lái),人們要產(chǎn)生夢(mèng)想必離不開(kāi)想象,想象才是產(chǎn)生夢(mèng)想的鑰匙。
在我五歲時(shí)便開(kāi)始接觸歷史書(shū),并對(duì)這種書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,我六歲時(shí)便讀完了《三國(guó)演義》,雖然有一部分文言文我還不理解,但我能大概明白其中的意思,而且我對(duì)書(shū)中贊美人物的詩(shī)句情有獨(dú)鐘。當(dāng)時(shí)我想:古代詩(shī)人因?qū)懺?shī)名垂千古,那我能不能像古人一樣寫(xiě)許多贊美人或景物的詩(shī)來(lái)使自己名垂青史呢?當(dāng)我有了這個(gè)想法,我就有了去做的信念,我開(kāi)使研究文言文和古代的一些詩(shī)人,但這個(gè)夢(mèng)想固然也有坎坷。
記得有一次,外面暴風(fēng)驟雨,電閃雷鳴,我正在家里開(kāi)著燈研究古文詩(shī)句,突然家里偏偏又停電了,我想借外面的光線看書(shū),但家人上班把傘都帶走了,這可怎么辦?我想了想,靈機(jī)一動(dòng),自己做了一個(gè)斗笠,戴在頭上,到外面看書(shū)。不一會(huì)兒,雨水便打濕了書(shū)的一部分,我害怕書(shū)被淋濕,果斷地取下斗笠舉在書(shū)上方,防止書(shū)被打濕,再次專(zhuān)心致志地看書(shū),自己被淋成“落湯雞”都不曾察覺(jué)。家人回來(lái)后看見(jiàn)我這樣子,火冒三丈,立刻將書(shū)撕掉。
但這并沒(méi)有停止我夢(mèng)想的腳步,我攢錢(qián)又買(mǎi)了一本書(shū),繼續(xù)研究……“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”功夫不負(fù)有心人,在我十歲時(shí),終于大致弄懂了文言文的使用,為我看過(guò)的第一本書(shū)創(chuàng)作了第一首詩(shī)《三國(guó)》。當(dāng)我寫(xiě)下這首詩(shī)后,我豁然開(kāi)朗,突然明白了:寫(xiě)詩(shī)并不是為了讓自己出名,而是為了表達(dá)自己內(nèi)心的情感。這時(shí),我改變了我對(duì)我夢(mèng)想的看法,但我夢(mèng)想的腳步仍然繼續(xù)前進(jìn)。
我邁出了夢(mèng)想的一小步,奠定了我今后的一大步,我的夢(mèng)想,永不止步……
六年級(jí):唐乾蔚
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