在我這六年小學(xué)生涯中,我上過(guò)很多很多堂課,他們多的像天上的繁星一樣多,如地上的沙子一樣數(shù)也數(shù)不清。但又一堂課卻好似天空中最亮的一顆,摘下來(lái)細(xì)細(xì)觀察,哦!是一堂英語(yǔ)晚自習(xí)。
上課了,我們?nèi)窟M(jìn)入了教室。過(guò)了幾分鐘,老師進(jìn)了教室,并且背后面還藏著一個(gè)東西。老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,什么可以許愿呢?”我們嘰嘰喳喳討論起來(lái)“有流星可以許愿”“吹蠟燭也可以”……這是老師舉起手示意我們安靜下來(lái),我們馬上就安靜下來(lái)了。“老師你的背后有蛋糕!”眼睛尖的包巖飛大聲說(shuō)道。他這一喊,立即引來(lái)了50多只眼睛,隨后下面立即炸開(kāi)了窩,"老師居然不告訴我們"“看上去好像好好吃”……這時(shí)老師讓兩個(gè)男生發(fā)蠟燭,又發(fā)盤(pán)和勺。沒(méi)想到盤(pán)居然不夠,我和幾個(gè)同學(xué)·都沒(méi)有盤(pán),看著他們拿著迫不及待的樣子,我們只能報(bào)怨今天點(diǎn)背了。老師這時(shí)讓我們能排著隊(duì)來(lái)到蛋糕前,我們也知道老師是讓我們插蠟燭,所以還沒(méi)等老師的命令,我們就把燈關(guān)了。老師用調(diào)皮的神情望著我們,我們笑了。我們拿著蠟燭,邊想著愿望,邊向蛋糕望去。近了近了,我漸漸看到了蛋糕真面容。它是白色的,上面還有一朵朵粉紅色的花,下面是綠色的葉子,還寫(xiě)著:"祝六年四班的同學(xué)學(xué)業(yè)有成。”我們開(kāi)心極了,把蠟燭插上,老師點(diǎn)著了它。教室里一片明亮,我們見(jiàn)蠟燭都亮了。就湊過(guò)去,老師說(shuō):“開(kāi)吹了啊,3-2-1-吹“我們使勁吹去,教室黑了。我打開(kāi)了燈,教室亮起來(lái)了。
該到吃蛋糕的環(huán)節(jié)了,有盤(pán)的吃的麻麻香的,我們沒(méi)盤(pán)的就直接上手了,反正也不臟。吃得不亦樂(lè)乎,到后來(lái)我們干脆干上了,拿蛋糕抹人。老師讓我們回到座位上,靜一會(huì)兒,我們互相看看,都笑了……
現(xiàn)在回想起來(lái),腦海里都是那蛋糕的香味,同學(xué)們臉上的一塊塊奶油……
六年級(jí):鄧金宇
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