中國的孩子倘若能認(rèn)認(rèn)真真讀懂“六商”的小故事，領(lǐng)會(huì)其中的要旨，感悟其內(nèi)涵，那么一定可以邁入輝煌的殿堂。

　　這本書有許多小故事，也有很多寓言故事改版，例如龜兔賽跑、烏鴉喝水等，有形象生動(dòng)的語句來體現(xiàn)許多做人做事的道理。

　　例如：學(xué)鋼琴的學(xué)生——學(xué)會(huì)從最難出開始學(xué)起……每一篇小故事后，還會(huì)有學(xué)商物語，會(huì)解釋這篇故事道理、要旨。

　　這本書不單單是讓你死記硬背地學(xué)下做人的宗旨，而是通過600個(gè)趣味故事來詮釋，不僅如此，每一單元都有著名學(xué)者的名句，幫助提點(diǎn)，不讓人步入誤區(qū)。

　　比如第一單元——智商，也就是IQ。這一單元最能幫助青少年學(xué)會(huì)謀劃方法、正確思維的智商物語。

　　“一個(gè)人聰不聰明，成不成功，有沒有智慧，主要就看在他的思維能力強(qiáng)不強(qiáng)。”這是《本領(lǐng)恐慌》的作者所說。

　　是的，的確如此，倘若思維能力不強(qiáng)，沒有擁有智，是不會(huì)成功的。智也是謀之本，有智才有謀，所以智比謀更為重要。這也是著名科學(xué)家王安所說的。

　　做人，是難的，做好人，是最難的。要有勇有謀，但是不可以用小花招；做事要堅(jiān)持到底，但是不可以一意孤行。

    六年級(jí):印佳玲

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