我們學校似花園。在這個大花園里，我們快樂的生長著，仿若從剛出生的雛鳥成長為羽翼豐滿的蒼鷹。在這里，我們收獲著愛的正能量，傳播希望的種子。

　　有人說校園生活枯燥無味，而我卻堅決的否定這個觀點，校園時極其美麗的，無論從任何一個角度來說，我們都應(yīng)該愛護這個賴以生存的第二個家。

　　我們的校園-十河中學，初見時便是不太喜歡，不只因為他的年代久遠，還有那不太美觀的外形。這其實也無所謂，但在我看來，便是“十”的象征。慢慢的，我便發(fā)現(xiàn)，我想錯了。這個學校里包含著我的歡欣和淚水，每一步臺階都能看到學長們的腳印，每體格同學都曾在這里留下痕跡。

　　“腳踏實地”是學校的座右銘，雖然我在這里待得時間并不長，但是我還是可以深深的摹寫出他的發(fā)展史，一步一個腳印，才得以是十河中學能走到今天。他也是用無言的話來告訴我們一個深刻的道理“不積小流，難以能江海“

　　清晨，當東方剛泛起魚肚白是，我便能靜謐的醒來，推開窗戶，后操場熱鬧極了！打球的，跑步的，鍛煉身體的。無論你多想睡懶覺，但只要看到這樣一個畫面，都忍不住去看看，這邊是十河中學的奧秘，讓你無法不親視他。

　　”趙王河畔宋湯河畔，梧桐樹下書聲朗朗“十河中學的校歌多么悅耳啊，確實和歌里面唱的一樣，無論你走的多早，都能夠聽到朗朗的讀書聲。那聲音，動聽卻不煩燥，洪亮卻不喧鬧。

　　我獨愛這令人如癡如醉的夢幻的校園里，迎著朝陽歌頌校園，多么無可替代的校園情��！多么令人向往的生活啊！

　　我醉了，醉在這般夢境般的校園里，也醉在弄弄的情里……

　　作者：十河中心中學九（1）班李麗萍

　　指導教師：劉兵艦

    初三:劉兵艦

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