又是一年金秋，樹(shù)葉紛飛。此時(shí)，我靠在樹(shù)下，拿著心愛(ài)的素描本，一只鉛筆。在那里勾勾畫畫著一個(gè)另我著迷的東西——一棵樹(shù)。其實(shí)我是一個(gè)蠻詩(shī)情畫意的人，看到一個(gè)就能讓我浮想聯(lián)翩。

　　哦，對(duì)了，忘了介紹，我叫金以荷。是鵬途初中二年級(jí)10班的一名女同學(xué)。成績(jī)一般、體育一般，家境也一般是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩，但就是這么一個(gè)普通的女孩，而且體形很是占體積，但也可以發(fā)生讓人快樂(lè)的事。

　　我不喜歡說(shuō)話，不喜歡與同學(xué)們交際，而且班里的男同學(xué)都愛(ài)取笑我，但我沒(méi)當(dāng)一回事兒，很倔，很我行我素。所以，對(duì)于幾位說(shuō)話很刻薄的人兒只是當(dāng)作耳邊的幾只小蜜蜂罷了。于是按照課程表的行程，特別平淡的過(guò)完了一天。

　　有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)；夢(mèng)里，我依舊坐在教室里，可是我的前面多了一個(gè)讓我陌生的背影。這背影似曾相識(shí)，卻又有種讓人敬而遠(yuǎn)之的感覺(jué)，恍惚間，好像回過(guò)頭來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)著。那聲音鬼魅、冰冷，“你也在啊……”我被驚醒了，渾身的冷汗。嚇，這夢(mèng)怎么這么的有真實(shí)感。腦袋很沉，不像其他，便再次倒頭就睡。

　　第二天，我趴在桌上，腦海里浮現(xiàn)的，則是昨晚的夢(mèng)，為什么會(huì)這么的真實(shí)，簡(jiǎn)直讓人難以置信。待我快要睡著之時(shí)。一擊慷鏘有力的拍擊驚醒了我。頓時(shí)抬頭，好閨蜜的巨無(wú)霸級(jí)的臉印入我的眼簾。她是我唯一一個(gè)對(duì)待我如姐妹般的真心——陳漣漪。對(duì)于她的突然出擊，我也只不過(guò)是蹙了蹙眉頭，淡淡的問(wèn)道：“敢問(wèn)這位仁兄你有何貴干？”一見(jiàn)有人回話，她那個(gè)激動(dòng)啊，于是喇叭系統(tǒng)開(kāi)啟，直接趴在我耳邊說(shuō)個(gè)不停：“你知道嗎？班里來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)很棒的組合里頭的隊(duì)長(zhǎng)！”不知過(guò)了多久，她才提到讓我感興趣的話題。嚇，沒(méi)事吧？納悶的開(kāi)口問(wèn)：“你確定？”但對(duì)于我的問(wèn)題，我想我是白問(wèn)了，因?yàn)樗�的小道消息，很是�?zhǔn)確，只不過(guò)不知道那人是誰(shuí)？

　　很快上課了，老師一臉笑容的走進(jìn)來(lái)。她是我們的班主任——馮老師。只見(jiàn)柔和的聲音脫口而出：“同學(xué)們，今天我班來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，大家熱烈歡迎！”話音剛落。同學(xué)們便看向門外，頓時(shí)，萬(wàn)籟俱寂。

　　這是怎么了？無(wú)心的抬起頭。心里著實(shí)也嚇了一跳。嚇，怎么會(huì)是他？

    初二:金藝寧

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