當(dāng)我站在詹天佑的銅像前，我思緒萬(wàn)千，感慨萬(wàn)端。這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，是我們民族的驕傲！

　　站在詹天佑的銅像前，他那嚴(yán)肅的神情，讓我想起了中國(guó)修筑京張鐵路的事。那時(shí)候，政府剛開(kāi)始提出修筑京張鐵路的計(jì)劃，帝國(guó)主義者都來(lái)?yè)寠Z鐵路的修筑權(quán)，為了進(jìn)一步入侵中國(guó)的領(lǐng)土。這時(shí)候，詹天佑出現(xiàn)了，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。外國(guó)媒體的譏刺，詹天佑不是去反駁，而是把它化為前進(jìn)的動(dòng)力。他鑿隧道用的中部鑿井法，同時(shí)向中間鑿法和人字形線路更體現(xiàn)了他的聰明才智，不管環(huán)境多么惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在塞外工作，他與工程人員同吃同住，請(qǐng)教當(dāng)?shù)卮迕�。京張鐵路在詹天佑的主持下提前了兩年竣工，他讓中國(guó)重新抬起了頭，他讓中國(guó)人自豪，驕傲。中國(guó)已經(jīng)屹立在世界的東方！

　　站在詹天佑的銅像前，我想對(duì)他說(shuō)：“中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了！”

    六年級(jí):彼岸花在等待

作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載