每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂；每一個人的成長故事中，都充滿挫折和失敗；每一個人的成長故事中，都充滿勝利和成功。每一個人的成長故事，都是值得我們自己去慢慢回憶、慢慢品味。成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的成長生活就像一個調(diào)味盒，酸甜苦辣咸，五味俱全！讓我來到記憶倉庫前，用屬于我自己的鑰匙，打開記憶的大門！封鎖的回憶大門慢慢開起，曾經(jīng)的生活像一部電影一樣在腦海里回放。這是屬于我的電影，在這里讓我看到了最真實的我……

　　童年是純真、難忘的歲月。它就像一幅畫，畫里有我們五彩的生活；它就像一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；它就像一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。現(xiàn)在回憶起來童年那是多么美好��！

　　我是一個做事專心致志、討人喜歡的女孩；我是一個熱愛學習、熱愛生活的女孩；我是一個有理想、有追求的女孩。我對音樂有一種說不出來的喜愛，走在哪里都會哼唱著。我和音樂的結緣還是要從3年前的那一天說起。那一天陽光明媚，萬里無云，我邁著優(yōu)雅的步子走在走廊上，突然聽見一陣陣珠圓玉潤般的歌聲。我沉醉在優(yōu)美的歌聲中久久不能醒來，向著聲音的出處走去……一看，竟是音樂教室。每當我看見“音樂教室”這四個字時，腦海中總是浮現(xiàn)出音樂老師那嚴厲的教學方式和那兇狠的目光，我不禁全身打了一個哆嗦。當我正準備跑的時候，好奇心突然涌上了心頭，想知道是誰把這首歌唱的如此優(yōu)美……于是，我便趴在窗前往里看。原來是學校的合唱團呀！剎那間，我的腦海中有一種想法：我要也是合唱團的該多好……

　　果然如我所愿，我進了合唱團。在剛?cè)雸F的幾次訓練中我?guī)缀跻�崩潰，是音樂老師的幫助，讓我恢復了以往的自信！那一天，我和往常一樣去合唱團排練，不同的是今天的天氣陰沉沉的，就如同我的心情。當我來到教室時老師已經(jīng)到了，我趕緊走到我的座位上，融入進大家的歌聲里。到了歌曲的高潮，我突然發(fā)出了一個怪聲——破音了。可想而知，周圍定是一陣陣的嘲笑聲和鄙夷的目光。我羞愧的低下了頭，除老師外誰也沒有看見我那已經(jīng)紅了的雙眼……下課后老師把我叫到她的辦公室里，對我進行了一段開導，我清楚記著，也是幫助我拿下“北京市第十七屆學生藝術節(jié)校級合唱團展演三等獎”的一句話：一個人有自信不一定能成功，但沒有自信就一定不會成功！

　　步入初中的殿堂，我對音樂的喜愛還是那么強烈，絲毫沒有改變，而在初中階段喜愛音樂我不僅加強了音樂水平，還獲得了最純真的友誼。那一天，我去參加校本活動——打擊樂團。由于快要遲到了，我一上路是奔跑的去教室的，可就在到達“終點”的那一瞬，我的人和我的心一起跌下“谷底”——最后一步被臺階絆倒了，和大地來了個親密的接吻……我狼狽的趴在地下。后面的人停下了腳步，前面的人轉(zhuǎn)頭望向我，一剎那，我變成了萬人矚目的焦點，尷尬無比。一秒——兩秒——三秒，三秒過后全場哄堂大笑……這時，一個同學走到我面前，扶起了我，她對我說的一句話，使我受益匪淺，使我改變很多，這句話是：沒有挫折的人生不是人生！是啊，人生成長的旅途中沒有一帆風順的，有挫折和困難是難免的。

　　成長就像我們的影子，無時無刻的陪伴著我們。我就像那株蒲公英，努力的成長，心中有個持之以恒的夢想——飛翔。

    初一:李倩

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