看不到翩翩歸來的燕子，

　　看不到茁壯成長的小樹，

　　看不到楓葉舞蹈的平臺，

　　看不到雪中清秀的白梅。

　　只有你在苦尋往日的春光，

　　只有你在苦尋雨露和太陽，

　　只有你在苦尋歡樂的到來，

　　只有你在苦尋雪中的溫暖。

　　沒有你怎會有戈壁的輝煌？

　　沒有你怎會有金色的理想？

　　沒有你怎會有明媚的春光？

　　沒有你怎會有火紅的太陽？

　　正是因為有你，戈壁灘才會走向新的輝煌……

    六年級:萬俟雨露

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　　點評：一篇簡短的詩歌，卻傳達出不簡單的感情，一種常見的植物——白楊，在作者的筆下卻有著別樣的色彩。

　　作者拋棄傳統(tǒng)的描述型的寫作手法，而且選取了反問和方式和直抒胸臆的方法為我們展現(xiàn)了白楊的光芒。

　　文中排比句式的運用加強了作者對于白楊樹的感情，這一修辭手法運用得當，效果明顯，不足之處在于，在文字的優(yōu)美上還需要下些功夫，斟酌一番。

　　點評老師：沈霽月