我一直想好好練跳繩，寒假正是最好的時機了。我心中暗暗地下了決心，要當(dāng)班里的“小小跳繩王”。

　　媽媽為我制定了寒假跳繩計劃，她每天陪我練習(xí)半個小時，外公特意買來了好看又輕便的新繩。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我從最初一次跳幾下進步到一次可以跳十幾二十幾下。接下來一段時間，我感覺遇到了瓶頸，每天似乎沒什么進步，我心里開始有點打退堂鼓了。媽媽及時發(fā)現(xiàn)了我的情緒波動，鼓勵我說：“堅持是最難的事，放棄是最容易的事。我們每天練習(xí)，就一定會有成果的。”

　　天氣晴朗時，我們在外面跳繩，氣溫低或下雨時，我們就室內(nèi)走廊里練。我每天堅持練習(xí)，終于有一天，我創(chuàng)造了“奇跡”，一口氣連續(xù)跳了168下，我突然感到跳繩是多么有趣多么令人高興的事呀。

　　現(xiàn)在我跳繩水平已經(jīng)很穩(wěn)定了，一次超過一百下或兩百下對我來說已經(jīng)非常容易了。寒假快過去了，我也慢慢將練跳繩變成練身體了，但我一直記得媽媽的話：“做任何事都要有決心和毅力，練跳繩也一樣”。

    一年級:高哲軒

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   點評：本文是一篇優(yōu)秀的記敘文。開門見山點明主題，接著進入正題。詳細記錄了媽媽和外公對“我”練跳繩的幫助，特別是媽媽的鼓勵和支持。整個練跳繩的過程循序漸進，有敘有議，情節(jié)起伏，讓人讀起來有滋有味。

     最難能可貴的是小作者不僅練了跳繩，更是從中學(xué)到人生道理——堅持。媽媽的這種寓教于樂的教育方式也很值得借鑒和贊揚。小作者才一年級，就有如此功底，非常棒！

   點評老師：楊秋紅