2015年2月6日

　　睜開雙眼總覺(jué)得喉嚨有些干澀，吞一口唾沫，感覺(jué)喉嚨像被針刺了一樣疼。再摸摸頭，發(fā)現(xiàn)頭有一點(diǎn)燙。怎么回事？難道生病了？按照以往的經(jīng)驗(yàn)，我倒了一杯100℃的水一口氣喝下去。水從我的口腔流入我的身體，肚子、喉嚨因?yàn)闊釟舛寂�洋洋的。我立刻躲進(jìn)被窩里，蓋上被子很快悟出了一身汗，摸摸頭，不燙了。我麻利的穿好衣服疊好被子，洗漱完畢走向餐桌。香氣撲鼻而來(lái)，低下頭一看，一碗美味的銀耳湯出現(xiàn)在我的面前。我咂咂舌頭，盯著我的早餐�？�，那大棗不僅大，而且里面的肉粒還撐開了皮。我狼吞虎咽的將早飯一掃而光。

　　眨眼間到了下午，背起小包來(lái)到教室，準(zhǔn)備領(lǐng)取成績(jī)報(bào)告單。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，教訓(xùn)了一下考試考得不好的幾位仁兄。然后叫人捧來(lái)了一疊試卷，老師讓我發(fā)試卷。一組六人，在講臺(tái)與學(xué)生之間來(lái)回”奔跑“。

　　”怎么這么多試卷呢？會(huì)做死人的。““我不過(guò)寒假了。”……一聲聲抱怨充斥在我的耳畔。只有我，心態(tài)好對(duì)他們說(shuō)：你們不了解，不知到寒假的意義。寒假其實(shí)就是放我們回家寫作業(yè)，知道嗎。語(yǔ)文老師又簡(jiǎn)單說(shuō)了作業(yè)的要求，便走出了教室。

　　語(yǔ)文老師走了，數(shù)學(xué)老師來(lái)了。數(shù)學(xué)老師宣布了一下哪些人做哪些作業(yè)，哪些人還要罰作業(yè)，我樂(lè)了“哈哈”我只要做兩張?jiān)嚲�。�?shù)學(xué)老師后腳剛邁出教室，英語(yǔ)老師前腳便踏進(jìn)教，她詳細(xì)的解說(shuō)了作業(yè)的要求，并向我推NewConceptEnglish和Grimmsfairytales……

　　就這樣，在同學(xué)們議論紛紛中，寒假開始了。

　　2015年2月7日

　　放假的第一天，給我的感覺(jué)就是爽。早上我睡了個(gè)小懶覺(jué)，8:00勉強(qiáng)起床草草的吃完早飯，像往常一樣拿起數(shù)學(xué)作業(yè)，“仔細(xì)”的端詳起來(lái)。

    初一:宗原

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