“下個(gè)星期有運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名。”丁老師的話捶打著同學(xué)們的心，悲哀聲蕩漾在教室里。

　　可有個(gè)人不一樣，小語(yǔ)心里贊嘆道：今天正是我云小語(yǔ)閃亮登場(chǎng)的時(shí)候了！林奇，你就等著瞧吧！小語(yǔ)正要報(bào)名，林奇先比她快一步：“老師，我報(bào)名跳高和1000米跑步。”丁老師一邊填表一邊點(diǎn)頭：“嗯，林奇同學(xué)很積極。下一個(gè)。”小語(yǔ)站起來(lái)：“老師！我要跳遠(yuǎn)和100米短跑！”丁老師：“好。下一個(gè)！”

　　見(jiàn)班長(zhǎng)（小語(yǔ)是班長(zhǎng)。）報(bào)名，其他同學(xué)也漸漸想要報(bào)名了。

　　“老師！跳繩單搖！”

　　“下一個(gè)。”

　　“老師，我要報(bào)名跳繩雙搖和撐桿跳！”

　　“李xx同學(xué)也來(lái)報(bào)名？真不錯(cuò)！”

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　　丁老師說(shuō)：“同學(xué)們回家后一定要勤加練習(xí)哦！放學(xué)。”

　　在路上。莫雨說(shuō)：“小語(yǔ)最近你還要忙班級(jí)打架事件、籌備班費(fèi)等等。你還能練習(xí)跳高和跑步嗎？”小語(yǔ)：“沒(méi)事，不用你擔(dān)心！”莫雨伸出大拇指：“小語(yǔ)干巴爹！”說(shuō)著小語(yǔ)就到了紅綠燈口。小語(yǔ)揮揮手：“好了，我要到家了。明天見(jiàn)！”

　　看著小語(yǔ)的背影，莫雨漸漸放心：小語(yǔ)，祝你成功！

    六年級(jí):劉瑞恬

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