轉(zhuǎn)眼間就到星期五了,明天安史然又要去跳舞了。
今天中午放學(xué)史然的媽媽放學(xué)來(lái)借史然去醫(yī)院看手病。
說(shuō)到史然的手呀,那可真讓人吃一驚!她的手皮膚可真粗糙,讓人摸起來(lái)一點(diǎn)也不舒服。每到體育課,玩游戲需要拉手時(shí),拉她手的女同學(xué)雖然委婉的說(shuō):“你的手怎么這么粗?”但史然臉上立馬紅撲撲的,一點(diǎn)也不自在。她的媽媽也說(shuō):史然,你的手太粗糙了!“史然也為此煩惱,媽媽給她涂了很多種藥膏,治標(biāo)不治本吶!
史然的手真煩人!
今天,媽媽就是特意來(lái)帶安史然去醫(yī)院看手病的。
一到醫(yī)院,莫名的恐懼感突然涌上史然的心頭來(lái)。“來(lái),你先在這等著。媽媽去幫你掛個(gè)號(hào)。”媽媽指著一排的位置示意史然坐下。“噢。”史然口頭上答應(yīng),其實(shí)在照一面大鏡子,看看自己的“美腿”……“好了!”媽媽拿著一張單子準(zhǔn)備一起去“皮膚科”。“咦,皮膚科不是在2樓的嗎?”媽媽自言自語(yǔ),“噢,原來(lái)在這里啊。史然,我們進(jìn)去吧!”“嗯……”咦,平時(shí)大膽活潑的史然去哪了?“你叫什么名字?”醫(yī)生問(wèn)。“我叫安史然,安全的安,歷史的史,只是當(dāng)時(shí)已惘然的然。”史然調(diào)節(jié)能力很強(qiáng),一點(diǎn)也不害怕了。“好,好一句‘只是當(dāng)時(shí)已惘然’,小朋友可真聰明!——嗯,現(xiàn)在把你的手伸出來(lái)。”醫(yī)生笑著問(wèn),“小朋友的手有點(diǎn)粗哦。”剛才的淡定不見(jiàn)了,史然飛快地縮回手來(lái)。“醫(yī)生,你快看看,我女兒的手到底是怎么回事?是不是對(duì)油墨過(guò)敏?上次她老師叫她幫忙檢查作業(yè)后,原來(lái)好一點(diǎn)的手又恢復(fù)原形了。”“好,我刮一點(diǎn)手上的皮粉下來(lái),你去旁邊那個(gè)‘化驗(yàn)室’化驗(yàn)化驗(yàn)吧,能查出什么病因最好!”醫(yī)生邊說(shuō)邊幫安史然刮粉末,那感覺(jué)癢癢的,一點(diǎn)也不疼……現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),一下就化驗(yàn)好了,奇怪的是,并沒(méi)有檢查出什么?難到,是遺傳媽媽的手,聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候她的手不干農(nóng)活也很粗……史然不敢往下想了,如果真是這樣,史然的手就再也治不好了。“嗯,并無(wú)大礙。剛才你說(shuō)小朋友在家有空就洗碗,還自己洗內(nèi)褲,對(duì)嗎?她的手只是太嫩了,對(duì)洗潔精、肥皂和洗衣粉會(huì)過(guò)敏的。這段時(shí)間就讓她休息一會(huì)吧!也可以買(mǎi)一副膠制手套讓她洗碗時(shí)帶上”醫(yī)生權(quán)威地說(shuō)。“那就太好了!謝謝你,醫(yī)生”媽媽和史然一同笑著說(shuō)。
終于松了口氣,呀,還有20分鐘就上課了!媽媽又飛速地送史然去學(xué)校。
五年級(jí):呂金葉
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