敬愛的老師：

　　您好！

　　謝謝您在這兩個(gè)學(xué)期里對我的教育。轉(zhuǎn)眼間，我們就要升入六年級了。不知道你還教不教我們？很慶幸您是我們的語文老師，讓我在兩個(gè)學(xué)期中學(xué)到了不少知識及課本之外的東西。

　　我上課不愛積極發(fā)言，總是等別人說完后我才慢慢的舉起手。其實(shí)我很想舉手，可是心里一想：要是說錯了怎么辦？老師會不會說我？同學(xué)們會不會笑我？所以舉手的念頭就徹底破滅了，其實(shí)我也很想說，可是膽一小，這個(gè)念頭就打消了，在新的學(xué)期里我一定要養(yǎng)成積極的發(fā)言的好習(xí)慣！

　　還有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我會努力越做越好，會根據(jù)課文提出問題，再積極尋找答案，如果實(shí)在想不出，就參考輔導(dǎo)書……總之，我一定會把預(yù)習(xí)工作做好！

　　三即是作文，不得不承認(rèn)，我的作文水平在下降，寫作文越來越吃力，寫這一封信我都冥思苦想了良久，我一定要多讀書，多寫日記或作文，多記好詞好句，把作文水平提高，讓寫作文能行云流水，重振往日雄風(fēng)，卷土重來！

　　老師,您為了我們能夠茁壯成長,犧牲了多少業(yè)余的時(shí)間備課、查找資料,您將自己的青春化做甘露來培育我們這些經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小苗,老師,您辛苦了!老師,謝謝您！

　　您的學(xué)生：xx

　　xx年xx月xx日

    六年級:胡詠菲

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