理想如歌，理想如夢(mèng)。理想是燈火闌珊處的一盞明燈，在人們迷途知返時(shí)照亮了前進(jìn)的道路；理想是寂靜沙漠中的一泓清泉，在人們望梅止渴時(shí)給予了莫大的幫助；理想是雨過天晴后的一道彩虹，在人們愁眉不展時(shí)觸動(dòng)了心扉的靈翼。

　　小草的理想是探出腦袋，花兒的理想是含苞待放，而我這個(gè)平凡的人卻有一個(gè)不似平凡的理想——教師。

　　在人們眼中，教師是一個(gè)神圣的崗位。每天不辭辛苦地灌輸給小樹苗們知識(shí)和啟發(fā)，讓小樹苗們隨著一天天的學(xué)習(xí)慢慢的成長(zhǎng)起來。

　　而在我的眼中，教師是一株淡雅芬芳的紫丁香，散發(fā)著獨(dú)特的味道，并且冥冥之中蘊(yùn)含著深刻的道理。

　　我明白，這株紫丁香是極其不易的。因?yàn)樵谖业纳磉�，在學(xué)校的每一個(gè)角落，都會(huì)有一株紫丁香在耐心的培育小樹苗。他們?cè)谡n上用種種說辭滋潤(rùn)著小樹苗們，而深夜的燈光下是他們埋頭批改著成堆的試卷。但他們無怨無悔，因?yàn)檫@包含著他們的心血和理想。

　　記得在一次考試中，我由于粗心大意而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想，我的心情也異常低落，譴責(zé)自己為什么不多檢查幾遍？我清楚地記得，當(dāng)時(shí)您看著我的眼睛，語重心長(zhǎng)地說：“失敗乃是成功之母，僅僅因以為一次小小的失敗就如此傷心難過，以后還受得了什么挫折？”

　　“是啊，只因?yàn)橐淮涡⌒〉氖�敗就傷心難過，以后還受得了什么挫折？”由于這一句話，不僅鼓勵(lì)了我、上我重拾信心，更堅(jiān)定了我當(dāng)教師的崇高理想。

　　現(xiàn)在，只要我想起教師，就會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)寄托著紫丁香花語的理想！

    六年級(jí):姜詠琪

作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載