“哎呀,這是什么節(jié)奏?熱死我了”這還剛剛是四月份,天氣竟惡劣到如此地步,看來啊,地球這是要好好懲罰我們這些人類咯!這兩天,就像是在太陽上似得,我恨不得躲進(jìn)冰箱。“啊~好煩啊,我熱死了,這個死老天爺怎么這么折磨人呢?”數(shù)學(xué)課代表費月月說道。
“就是啊,都快小升初了,老天爺還把自己生上那股熱烘烘的氣體傳給我們,真是作死啊”語文組長說道。
聽他們講話,就像是吃了槍藥似得,不過天氣怎么那么反常呢?真是搞不懂。叮鈴叮鈴的上課鈴聲響了,我們帶著滿身的汗水進(jìn)入了乏味的課堂“咳咳,這篇文章的主要內(nèi)容是什么啊?我們一個個的看著老夏在那發(fā)呆,有的人拿著語文書本在那扇風(fēng)我們靜靜地等著老夏公布答案,突然,老夏聲音達(dá)到一千分貝,把我們的耳朵差點震聾了,們吃的望著她,她把手上的書本一下子從講臺扔到了最后面,她扔著扔著說道:今天晚上把這單元的課文全都背完,把這一單元所有的課文統(tǒng)統(tǒng)抄一遍,另外寫五篇懺悔書和一篇作文,生字全部聽寫,日積月累背誦和默寫還有抄寫”天啊,這么多想把我們整死啊,我們大家都說道,怎么這樣呢,她說完往教室外面走去,看來這節(jié)課上不了了,這就算了,第二節(jié)課可惡的老謝又給我們布置了一連串的作業(yè),不知道怎么搞得,兩個主課老師像發(fā)瘋了似得。還別說一會英語肯定又是一連串的作業(yè),,今天不僅天氣發(fā)了瘋,連老師都發(fā)了瘋,這是也讓我們發(fā)瘋的節(jié)奏嗎?一會的體育課老師要讓我們做很多高難度的動作,把我們的衣服全都弄濕了,這下,晚上該洗個澡了,回到家,只好把空調(diào)打開,要不然我們都改成蒸饃了,我回到書房做作業(yè),天哪,這怎么做,哎呀怎么這里和剛才算的不一樣呢,出題的人是出錯了嗎,有的疑問統(tǒng)統(tǒng)冒出來了,第二天,我?guī)е蛱焱砩?ldquo;殘缺”的作業(yè)來到教室,沒想到,大家的做的是“殘缺”的,好吧今天也算是完了,又該老師整了,這天氣害了我們,天。六年級:司楊沁秋
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