相處了六年的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間將要分道揚(yáng)別了。在這六年里，你們就好比我的一面鏡子，讓我認(rèn)清了自己的缺點(diǎn)，也看清了自己的不足，我本以為我們永遠(yuǎn)都可以這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ)的度過(guò)每一天，可是我錯(cuò)了，都怪我把“畢業(yè)”這個(gè)詞想的太簡(jiǎn)單了。畢業(yè)，一個(gè)多么傷感的詞；畢業(yè)，一個(gè)多么復(fù)雜的詞；畢業(yè)，一個(gè)多么痛心的詞；畢業(yè)，一個(gè)多么沉重的詞；畢業(yè)，一個(gè)多么難以形容的詞。六年的小學(xué)生活，六年的幼稚童年就這樣……在我手指間溜走了，走的是那么悄悄無(wú)聲息，想伸出手遮挽，但以來(lái)不及。

　　臨近考試只有短短三天時(shí)間了，讓我再多看你們一眼吧，記下你們那一張張可愛(ài)的笑臉，讓我再多和你們鬧幾次吧，記下你們那溫順的動(dòng)作，讓我再多和你們交流交流吧，記下你們那每一句幽默的語(yǔ)言……也許這次的分別，代表著此生都不會(huì)再見(jiàn)了，有一句話(huà)不是說(shuō)“前生五百次回眸，才換來(lái)今天一次擦肩而過(guò)”嗎，那我們能坐在同一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)，一起生活算得上是緣分吧？

　　記得那次，我在下樓梯時(shí)腳一下踩空了，坐到在樓梯階上疼的站不起來(lái)，周?chē)�的幾個(gè)陌生同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)沖上來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“同學(xué)，你怎么啦？沒(méi)事吧？用不用我?guī)湍闶裁窗。?rdquo;我擺了擺手道：“沒(méi)事沒(méi)事，只是腳崴了一下。哎呦！”我呻吟著，抬頭往上一看，同位正急急忙忙的趕下來(lái)，輕輕的把我扶起，邊上樓梯邊問(wèn)我：“你怎么搞的？是不是腳崴了？我扶你上去休息一會(huì)兒，用不用去醫(yī)院�。�”她用了全身的力氣來(lái)支撐著我的身體，背形成了一個(gè)弧形，這時(shí)我感受到了友情、幸福。

　　時(shí)光不留人啊，在這六年里，我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、難過(guò)、得意、失落、無(wú)奈、幸福和關(guān)心，但最應(yīng)該感謝的是我們得到了最真誠(chéng)的友誼和祝福。如果初中我們不在一塊兒上，不要太傷心，也不要太失落，要微笑著與同學(xué)們分別，因?yàn)槲覀円院蟮穆樊吘惯�長(zhǎng)的呢，這短暫的分別只是一時(shí)而已，我們的友誼地久天長(zhǎng)！不是嗎？最后我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“時(shí)間沖不淡友情的酒，距離拉不開(kāi)思念的手，謝謝你們，是你們讓我感受到了溫暖和幸福，再見(jiàn)了朋友，珍重。”明年夏天，六（2）班的教室里依然會(huì)有很多人嬉戲打鬧，可惜不再是我們的身影，我永遠(yuǎn)都忘不了我們一起為班級(jí)爭(zhēng)得的榮譽(yù)，這些獎(jiǎng)狀是我們勞動(dòng)過(guò)后的笑臉，就讓這榮譽(yù)永駐我們心間，隨著笑容和歌聲流向遠(yuǎn)方吧！

　　“怎能忘記，舊日朋友心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”當(dāng)這抒情優(yōu)美的旋律再次響起，2015年六（2）班的畢業(yè)生們不要忘記，這是我們?cè)��?jīng)的班歌，是我們友情的見(jiàn)證，是我們一起走過(guò)時(shí)光的最美邂逅。再見(jiàn)！親愛(ài)的同學(xué)們~再見(jiàn)！幼稚的童年~再見(jiàn)！溫馨的母校~再見(jiàn)！敬愛(ài)的老師們~你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，也不會(huì)忘記，請(qǐng)你們也不要忘記我。

    六年級(jí):曹清潔

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