在我成長的道路上，我要感謝我的班主任劉老師。她教我們認(rèn)識這個(gè)世界，懂得了很多知識不。她的講課有聲有色，內(nèi)容豐富多彩，讓我不知不覺喜歡上了語文。“劉老師，成長路上，有您真好！”

　　劉老師的皮膚白白的。眼睛大大的、黑黑的，像兩顆大大的黑葡萄。頭發(fā)黑黑的，直直的，像黑色的毛線。臉蛋像紅紅的蘋果。

　　劉老師是一個(gè)善良可親的人，當(dāng)我們學(xué)習(xí)中發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，她總會笑著說，“錯(cuò)了沒關(guān)系，再想想……”可當(dāng)我們講小話、做小動作，沒有認(rèn)真上課時(shí)，她又會非常嚴(yán)厲。

　　劉老師把我們當(dāng)成她自己的孩子，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心著我們的生活，有時(shí)甚至下班回到家還顧不上照顧她那一歲多的小寶寶。有一次，一位家長打電話給她，她正在倒熱水，因?yàn)楹图议L說話過于專注，小寶寶被熱水燙到了……

　　還有一次我參加學(xué)校跑步比賽時(shí)不小心崴了腳，當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，無意中看見了劉老師期盼的眼神，那眼神給了我無窮的力量，讓我對自己信心倍增，堅(jiān)持到了最后。

　　劉老師，我好想對你說：“成長路上，感謝有您！”

　　三年級：許桓

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　　點(diǎn)評：文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。文章能過清新有趣的語言，描寫了同學(xué)與班主任的故事。字里行間，充滿童年真童趣。

　　美中不足的是："懂得了很多知識不"缺乏完整性。未對細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫。

　　作者可以通過生活學(xué)習(xí)中具體的小事表達(dá)對班主任的喜愛之情。

　　點(diǎn)評老師：蘇璐璐