法律對于我們來講，既熟悉又陌生。說熟悉，是因為經(jīng)常接觸各種各樣的事例與法律密不可分，有的同學(xué)還夢想著成為一名莊嚴(yán)的法官，當(dāng)一名威嚴(yán)的警察。說陌生，是因為很多同學(xué)覺得法律離我們太遙遠(yuǎn)，我又不犯法，知道那么多干嘛？

　　其實，自從我們來到這個世界，法律就緊緊地陪伴著我們，保護(hù)著我們。

　　你知道父母為什么養(yǎng)育我們嗎？你會說，是他們愛我們。這只是其中一個答案。法律還有更加明確的規(guī)定�！痘橐龇ā返诙�十一條規(guī)定，父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時，未成年的或不能獨立生活的子女，有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利�！缎谭ā芬�(guī)定，虐待遺棄未成年子女的，會被判處刑罰。

　　你知道為什么我們會在學(xué)校里面接受教育嗎？你會說，是因為我們要學(xué)習(xí)知識啊。其實這也是法律明文規(guī)定的。《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度。所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。同時也規(guī)定父母不送子女接受義務(wù)教育的也要受到法律制裁。

　　這些只是法律規(guī)定的未成年人擁有的最基本的權(quán)利，在我們國家的根本大法《憲法》中就有明確規(guī)定，此外還專門制定了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等專門法律，維護(hù)和保障未成年人的合法權(quán)益。

　　生活中我們還要會運用法律來保護(hù)自己的權(quán)利。

　　父母私看了你的日記，你可以告訴他們，《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定，任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。

　　教師體罰學(xué)生，你可以告訴他們，《未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定，教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

　　學(xué)校附近的娛樂場所影響教學(xué)，你可以通過學(xué)校反映，法律規(guī)定，中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動的場所。

　　法律保護(hù)著我們，但同樣約束著我們，我們更要模范遵守法律，沿著法制的道路健康成長。

　　有的同學(xué)模仿古惑仔的行為，結(jié)伙滋事，打仗斗毆，卻不知道已經(jīng)是違法行為，嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪，會受到刑事處罰。

　　有的同學(xué)欺負(fù)弱小，向低年級的學(xué)生勒索財物，卻不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪，會被判處三年到十年的有期徒刑，而超過三次的就要被判十年以上。

　　有的同學(xué)沉溺網(wǎng)絡(luò)，受到暴力和色情網(wǎng)站的侵蝕，長久以往就會引發(fā)違法犯罪。

　　法律對于違法犯罪的未成年人規(guī)定了從輕減輕處罰的原則，但是并不等于違法犯罪就不受到追究，我們中學(xué)生更應(yīng)該遵紀(jì)守法，不以善小而不為，不以惡小而為之，學(xué)好用好身邊的法律武器，防范侵害，保護(hù)自己，潔身自好，造福社會。

　　四年級：王渝婷

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　　點評：文中切合實際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　美中不足的是：文章語言比較樸實，缺乏趣味性。

　　法律給人的感覺雖然很嚴(yán)肅，但小作者字里行間卻透露著輕快地感覺，非常好�？梢远嘤眯┬揶o手法，使文章更加生動。

　　點評老師：蘇璐璐