我見(jiàn)過(guò)許許多多美麗的花,比如說(shuō)“花中仙子”的荷花,鮮紅、艷麗、又浪漫的玫瑰花。但讓我最感興趣的還是擺放在我班教室中的水仙花。
讓我來(lái)介紹一下水仙花吧!水仙花的根部像一個(gè)大大的板栗,板栗下有許多條白白的須子。往上看,就有四、五根嫩綠、又非常扁的葉子,葉子中間有一根花柱,花柱支撐著花骨朵,花骨朵盛開(kāi)的時(shí)候一直保護(hù)它的綠薄皮就會(huì)被頂破;ü嵌涞牧┌椎幕ò,摸上去,嫩嫩的,用手一掐就好像要破裂似的,中心是花蕊,黃黃的,像吃飯的小碗,小碗里還有花粉,花粉米粒般大小,聞上去,非常香。微風(fēng)一吹,花朵點(diǎn)點(diǎn)頭,看上去好像是美麗的仙女在翩翩起舞。
美麗的水仙花生命力很頑強(qiáng),是在冬天開(kāi)花,它不怕嚴(yán)寒,種植它也很容易,只要跟他每天澆上適當(dāng)?shù)乃烤涂梢裕覀円蛩强少F的精神學(xué)習(xí),是它把它那好聞的香氣帶入人間。
六年級(jí):毛民倩
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點(diǎn)評(píng):作者通過(guò)視覺(jué),視覺(jué),觸覺(jué)多種感官向我們介紹水仙花,非常棒!這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)水仙花的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
美中不足的是:既然水仙花在班里,怎么能少了其他人對(duì)于水仙的態(tài)度呢。
小作者可以說(shuō)說(shuō)班里同學(xué)對(duì)待水仙又怎樣的情感,或者說(shuō)說(shuō)課堂上學(xué)習(xí)之余,水仙的香氣帶給人們的舒緩和放松。
點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐

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