我們這一代沒吃過苦，不知道生活的艱辛。有時(shí)候聽爸爸講童年，真是難忘�。�

　　爸爸小時(shí)候，小小的個(gè)子就開始幫父母做家務(wù)，洗衣做飯，夕陽西下，當(dāng)爺爺奶奶拖著疲憊的身軀回家，就趕緊把換下來的沾滿泥巴的衣服用臉盆端到“河埠石”洗，那時(shí)的河水真清澈啊，小魚會(huì)來啄你的小腿，啄的你心癢癢的，那時(shí)沒有洗衣機(jī)，那個(gè)衣服脫水可真重啊，形象中的最深刻的高溫天的“雙搶”每天天蒙蒙亮就出工了，到中午太陽已經(jīng)很毒了，那田里的水燙的都下不去腳，吃好午飯，拆一塊門板，或者兩條板凳一搭，就成了一個(gè)簡易床，一直要3點(diǎn)多，吃點(diǎn)稀飯當(dāng)點(diǎn)心，就又下地干活了，在田里干活最怕的是螞蝗，它會(huì)兩頭鉆進(jìn)你的小腿吸你的血，你還一點(diǎn)不知道，等發(fā)現(xiàn)的時(shí)候往往已經(jīng)把它喂的圓鼓鼓了，當(dāng)然那時(shí)候的暑假也是多姿多彩的，游泳應(yīng)該是最喜歡的，最好整天泡在水里，是躲避高溫的好辦法，當(dāng)然也有偷西瓜，帶頭做點(diǎn)壞事，以彰顯自己的實(shí)力，在其他小伙伴崇拜的眼神中，你就成了他們的“頭”。再想想現(xiàn)在的孩子，老師大聲一點(diǎn)，就變成人格侮辱了，家中打幾下，老人就不愿意了，除了電視就是電腦，認(rèn)為米本來就是這樣的白米，壓根不知道稻谷一事，讀書不知道為什么而讀，沒有動(dòng)力，沒有目標(biāo)的我們，但愿能健康成長，成為國家的脊梁！

　　六年級(jí)：姚培偉鐘管中心學(xué)校QQ：56819

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　　點(diǎn)評(píng)：語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。，場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少；運(yùn)用多種感官，對(duì)于事物觀察細(xì)致。描寫十分仔細(xì)。

　　美中不足的是：文章第二段直接進(jìn)入爸爸講的故事里，有些倉促。舉得例子很多但是沒有重點(diǎn)描寫的事物，顯得雜而無章。文章沒有結(jié)尾，缺少完整度。最大的問題在于文不對(duì)題。

　　可以在講故事前加些場(chǎng)景描寫和爸爸的語言，神態(tài)。重點(diǎn)描寫一兩點(diǎn)，使文章詳略得當(dāng)。加個(gè)標(biāo)題，抒發(fā)一下對(duì)父親童年的贊美與羨慕，增加渴望之情。換個(gè)題目或許更合適，如“渴望爸爸小時(shí)的童年”。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐