我知道你無疑是愛我的，因?yàn)槲沂悄銉鹤�，你是我父親。

　　每次學(xué)校開家長會時，你一定會來，當(dāng)老師問你最近是不是對我的學(xué)習(xí)缺少關(guān)照時，我一直觀察著你的聽你的一舉一動。只見你微微皺眉，問：“是不是我最近對他的學(xué)習(xí)方面有些松懈，導(dǎo)致他成績下降？”我的雙手攥著襯衫衣擺的力度加大了，我垂下頭，望著地上鋪滿的眼花繚亂的瓷磚，嘴角勾出一抹苦澀的笑。你的回答給老師留下了“好家長”的映像。然而你在撒謊，你其實(shí)從未關(guān)心過我們的成績，你都不回家，整天在你的公司第一線拼命。

　　有光必有影，凡事都有兩面，有好的一面，也有壞的一面。你無時無刻在競爭強(qiáng)烈的公司里努力爭取到一個高管的位置，是為了維持家里的生計。可是你了解你的兒子嗎？那么我問你一個簡單的問題，我渴望得到的什么？也許你還是一如既往地把我當(dāng)成一個孩子，嗤笑著回答，一部蘋果6手機(jī)？一個勁爆熱血的游戲機(jī)？

　　你一定想不到，也許你會震驚于我最后公布的謎底——我渴望得到你的關(guān)愛。

　　關(guān)愛這個詞語，我們把它拆成兩個字，關(guān)和愛，關(guān)：關(guān)心，愛：愛護(hù)。你的愛，我明白。但是你并不理解愛的真諦，所以你的愛的方向弄錯了，你認(rèn)為愛就是在物資方面，所以你馬不停蹄地工作，賺錢買上流的東西給我們。愛不只是物資方面，還有你重點(diǎn)缺少的精神方面。我是如此珍惜于你每個月回家一次的時光，我是多么希望你還能騰出多一點(diǎn)時間，放下手頭的工作，抽空多在家陪著我們。我想象著你下班打開門，帶著憨厚的笑容，將手里的文件包擱置在桌上，走到我和妹妹的身前，擁抱著我們，雙手撫摸著我們毛茸茸的頭，讓我體會一下父親充滿安全感的身軀。你知道我渴望了多久嗎？六年。從我踏入小學(xué)之后，我的渴望如同一頭野獸，一日復(fù)一日，它在不斷生長，都到了如饑似渴的地步。

　　父親，我渴望得到你的關(guān)愛。如此渴望。

　　六年級：林染

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　　點(diǎn)評：文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。以感受開頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　美中不足的是，語言較為樸實(shí)，少了很多心理描寫，沒有將那份對父愛的渴望淋漓盡致的表現(xiàn)出來。

　　可以在文中加些修辭手法，使文章更加鮮活。增添幾筆對父愛缺失的心理活動，或難活或失望，從側(cè)面表現(xiàn)對父愛的渴望。

　　點(diǎn)評老師：蘇璐璐