窗外的雨淅瀝而下，像一場盛大的煙火，遠(yuǎn)處的山像是黛色的，朦朧不清。我在雨中抓一手雨珠，突如其來的絲柔觸感讓我微怔。離春節(jié)已經(jīng)有兩三月了，那時(shí)的日子像一場泛著幽光蘸著濃香的夢(mèng)魘，讓我夜夜不得好眠。

　　在你把巴掌招呼到我臉上的時(shí)，我就知道我再也看不見那些年細(xì)碎的影子了，連你我沿街漫步的身影都將全部剪碎。我想是你還是我將這些年毀了？我不得而知，手中的水從手掌深處開始寸寸冰封，一直向前，直到連心臟的搏動(dòng)都要費(fèi)盡心思，都覺燒灼般的疼痛的時(shí)候方才停止。我沒有哭，害怕流出的淚被凍結(jié)成冰錐刺進(jìn)心臟，引來的更多的疼痛。

　　三年前的一個(gè)雨天你我相遇，我還記得你穿的那件純白色的襯衫，金色紐扣與整理得紋絲不亂的領(lǐng)口。那時(shí)教室是昏暗的，我一抬頭就看見了你，記憶中最鮮明是你那雙明亮的眼睛，像南半球的南十字座，讓人從迷亂中看到光明與希望。我以為只有看見了你這雙獨(dú)特的眸子，像唯一能夠看見南十字座的那幾個(gè)南方省份一樣，是這樣的欣喜，這樣的美好。后來畢業(yè)我才知道，原來那天所有人都知道新來的同學(xué)有一雙明亮的眼睛，自以為只有自己知道的寶貴秘密原來三年前就不是了。

　　我是一個(gè)守舊與固執(zhí)的人，連一個(gè)小小的錯(cuò)誤都要反復(fù)錯(cuò)好幾遍才改的過來，你常由此嘲笑我。那時(shí)陽光正好，歲月也正安穩(wěn)，兩個(gè)稚嫩的少年背對(duì)夕陽坐在桌旁，煩惱僅有寫不完的雪白卷子與絞盡腦汁也想不出的數(shù)學(xué)難題。后來我回憶這段時(shí)光的時(shí)候想，如果我們一直這樣年少，是不是就不會(huì)與這些悲傷歲月有所牽連，是不是就會(huì)一直這樣相伴。我沒有答案，或是說不敢面對(duì)答案。

　　高考在我們十八歲那年如期而至，孤燈寒窗，青冊(cè)黃卷，無論誰都是全力以赴。班里愛美的女生不再在下課十分鐘里照鏡子，愛玩的男生連上廁所的時(shí)間都節(jié)約下復(fù)習(xí)，你我也都拼了，偶爾有閑暇時(shí)間時(shí)抬頭看看對(duì)方，我笑你亂糟糟的頭發(fā)，你笑我指尖被筆磨出的厚繭。明明極苦的日子現(xiàn)在回憶起來卻像蜜一樣甜。

　　高考那天又是一個(gè)雨天，似乎今生最重要的日子都賣給了雨天。進(jìn)考場前你我相視一笑，用口型說加油。那時(shí)的我不曾知那是你最后一次和善的笑，不曾知那是你我最后一次相伴，否則我一定要狠狠給你一個(gè)擁抱。

　　高考后我想找你，卻再?zèng)]有看見你。電話打不通，短信沒人回，你消聲滅跡，我再也找不著你。直到春節(jié)，那天四處張燈結(jié)彩，熱鬧一片。我從窗外看到你一個(gè)人拖著行李箱，走在街上，背影被拉長，像一只斷線的風(fēng)箏，顯得無限孤寂。我瘋了般沖下樓，只想拉住你，不再惱怒你的不辭而別，不再詢問當(dāng)年的事情。我害怕你人海里，害怕人群熙攘卻沒有一個(gè)人是你。幸好你沒有走遠(yuǎn)，我在人群中看見你的背影，周圍的所有人像是變成了朦朧的幻象，只有你的影子慢慢變得真實(shí)，像是攝像頭中聚焦?jié)u漸拉近�？墒强尚Φ氖�，我向你靠近，拼命地向你靠近，換得的卻是一個(gè)響亮的耳光，我被打懵了，連為什么都忘了問，只是愣愣地拉住你的衣袖。

　　我不是一個(gè)愛哭的人，更別說在大街上�？墒沁@天十八歲的我居然在這里哭的像個(gè)孩子，滿臉的淚痕�？伤�依然沒有心軟，一把揮開我的手，我跌坐在地上，狼狽之極。我哭喊道，為什么?

　　他怒極反笑了，你還敢問我為什么，他拉住我的衣領(lǐng)，把嘴貼在我的耳邊，你為什么不去問問你父母做什么呢？然后我看見他大跨步離開，他的眼眶似乎也是紅的。

　　后來我才知道，原來他的父母是因?yàn)槲业母改付�亡，又因�(yàn)楦呖妓�連他們最后一面都沒有見著，一場高考過后，他成了書中常有的—孤家寡人。我才明白他回來絕對(duì)不簡單，他要復(fù)仇�？晌颐靼椎锰�遲，警察敲開了我家的門。

　　原初和洪麗涉嫌殺人案，請(qǐng)協(xié)助我們調(diào)查……

　　父親和母親從容的跟警察走了，甚至看到警察的時(shí)候還松了一口氣。走前他們?cè)鴿M目慈愛，微笑著對(duì)我說，爸爸媽媽做了糊涂事，現(xiàn)在要去償還，如今只剩你一個(gè)人了，要好好的活著，知道嗎？語氣溫柔得讓我以為他們只是要出去游玩，可我知道這是告別，他們會(huì)判無期徒刑，其實(shí)他們生性是良善的，一時(shí)執(zhí)迷的錯(cuò)誤在譴責(zé)他們的良心，被逮捕，被判刑，其實(shí)是一種解脫。

　　后來我去了另外一個(gè)地方，一個(gè)山區(qū)。那里有延綿不斷的山，煙霧般的小雨，溫暖的陽光，很久很久我都沒有再想起那個(gè)少年了，可我知道這不是遺忘，只是將他放在了一個(gè)更封閉的角落，不再輕易拿出翻看。我回想過去的所有歲月，從幼時(shí)到如今都有太多渴望，渴望遇到個(gè)溫柔可愛的女孩，渴望自己家庭幸福，渴望心想事成，渴望萬事通達(dá)……可我知道，最渴望的事是在三年前，回到那三年前，再次在那個(gè)煙雨天里那個(gè)暈暗的教室里，遇到那個(gè)眉眼明亮的少年，趁一切還沒有發(fā)生的時(shí)候挽救一切。在流年紛亂如麻時(shí)，依然與你與世界溫柔以待。

　　初二:辰蟲

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　　點(diǎn)評(píng)：文章對(duì)氣氛渲染充分而恰到好處,文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

　　美中不足的是:本文體裁為小說，但更像是抒情散文，作者自顧自的回憶，缺少小說要素。

　　作者可以加些人物具體語言描寫，心理描寫，具體事件，文章開頭對(duì)故事進(jìn)行簡單介紹，使文章更加完整。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦