日落西山，最后一縷陽光與早早來到的黑云交融，燦爛震撼。扶在籠罩著氤氳的書桌上，側(cè)耳傾聽，沒有絲絲縷縷細(xì)聲，心中波瀾不驚。這，便是我渴望的寧靜。

　　坐在書桌前，望著天書般的數(shù)學(xué)試卷，愁緒才下眉頭，卻上心頭。

　　初一的期末考試，成績(jī)單上令人羨慕的語外成績(jī)中裹著慘淡的數(shù)學(xué)成績(jī)，從小真強(qiáng)好勝的我為了名類前茅，我于是奮起直追。

　　我靜靜的坐著，絞盡腦汁地想著錯(cuò)的題目，卻總是找不出思路。我的心里如灌苦汁。驚鴻一瞥，窗前的白紅交接的茶梅，淡白的花瓣上如殘血般印著嫣紅，她不是紅色，紅色太過于虛俗，她如不食人間煙火的仙女，靜靜地守候著輪回的歸去之日。她開放的如此寧靜，是啊，她的花語就是愉悅、寧靜。

　　她給我的書桌前帶來了一抹艷麗的紅，一絲淡雅的白。紅，紅的透徹，紅的鮮艷；白，白的純潔，白的無瑕。紅得像火，白得像雪，火與雪本是不能交融的，她卻綻放的如此絢麗，那也許是因?yàn)樾闹斜３值膶庫o吧！

　　我自行慚穢地想了想自己，融于喧囂，為了分?jǐn)?shù)在朋友的試卷里雞蛋挑骨頭，導(dǎo)致友誼破碎。腦海里浮現(xiàn)出兒童時(shí)期的我……

　　手里拿著金燦燦的小麥，慢悠悠地在田邊散步，撲鼻而來的是麥穗混著泥土的味兒，跌倒了就無忌無畏地哭，吃糖了就自顧自的笑，我可以做我自己，也許行動(dòng)上并不是那么的寧靜，但稚嫩的心中藏著的是寧靜的圣地，我是多么希望回到那個(gè)時(shí)候啊，寧靜、安詳是我的心境，愉悅、自信是我的心態(tài)。我是多么渴望寧靜��！

　　回到現(xiàn)實(shí)，打開窗戶，淅淅瀝瀝的小雨飄到臉上，風(fēng)吹動(dòng)了茶梅的綠葉，吹掉了一桌的試卷，我任試卷在眼界消失，那清爽的風(fēng)啊，似乎吹走了我心中的雜念。

　　我渴望寧靜，希望寧靜可以像茶梅的香一樣在我的身邊悄悄彌漫……

　　初二：竇昕彤

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　　點(diǎn)評(píng)：充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動(dòng)，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　美中不足的是：文中作者渴望的寧靜還有"不爭(zhēng)"，在這里指"為了分?jǐn)?shù)在朋友的試卷里雞蛋挑骨頭"單薄名利，心靈的寧靜祥和。

　　非常喜歡作者的文章，尤其是文中對(duì)于茶梅的描寫，仿佛真的置身于想象中的場(chǎng)景之中。全文畫面感十足，如夢(mèng)如幻，如癡如醉。令人流連忘返。繼續(xù)加油呦。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐