溫暖，我們生活中無處不在。一個(gè)動(dòng)作，一句問候，一個(gè)眼神像一縷陽光深深溫暖人心。溫暖，就這么簡單

　　——題記

　　“姐姐，快來陪我玩”“叫姑姑，你爸爸是我表哥”誰會(huì)怎么差輩分的叫姐姐，那么霸氣的語言，他就是我的小侄子俊璽，小俊璽只有三歲，這個(gè)活潑可愛的小男孩嘴巴很甜的，看到男的就叫哥哥，看到女的就叫姐姐，可我不是他姐姐。

　　“重頭戲”來了，弟弟正在吃滑肉湯，不知什么事出去了一下，把碗放在桌子上，俊璽看到后，眨著他的大眼睛，從椅子上跳下來，我看到后問他怎么了，他給我一個(gè)招牌式微笑，用筷子夾起一塊滑肉追著弟弟嘴里喊著：“哥哥吃，哥哥吃，吃多點(diǎn)哦，才能長高高”我看到后笑的合不攏嘴，想“好可愛啊”弟弟走過來笑笑，受寵若驚的接受這塊肉。

　　小時(shí)候的我們不會(huì)像俊璽一樣體貼別人，會(huì)想著別人，你不會(huì)想到一個(gè)充滿稚氣的動(dòng)作也變得溫暖。有時(shí)溫暖就這么簡單。

　　那一天上午放學(xué)，我焦急的等待媽媽的到來，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被他們的父母接走，突然看到一個(gè)身影，當(dāng)她走過來，我滿心歡喜的盯著，原來不是媽媽，瞬間從天堂跌到地獄，我的心在一次次失望著。這時(shí)黃老師走了過來對(duì)我說：“今天你媽媽來不了了，如果你不嫌棄老師的廚藝，就來老師家吃飯吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，但免不了有些失望。等同學(xué)都走完了后，老師就帶我去她家。

　　來到別人家不免有些緊張，只好一個(gè)人在靜靜的看電視，老師圍著圍裙在廚房里做飯，不知過了多久，老師從廚房里出來，叫我出來吃飯，四菜一湯，老師的廚藝特別好，自己默默地吃飯，突然老師給我加一塊肉，我小聲的說了聲謝謝，低頭扒著米飯，心里卻七上八下。

　　吃完后，我拿一張紙巾擦了下嘴，對(duì)老師說了一聲謝謝后我就回學(xué)校了�；氐郊液螅�心里依然暖暖的。

　　溫暖其實(shí)很簡單，一個(gè)不足掛齒的行為都能觸動(dòng)別人心底那片柔軟的地方，在別人困難的時(shí)候幫別人一把，在別人傷心時(shí)安慰他一下，在別人生病時(shí)一聲關(guān)切的問候……

　　溫暖就這么簡單！

　　初一:劉帆

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　　點(diǎn)評(píng)：對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　文章第一個(gè)例子和文章內(nèi)容并不是很契合，老師建議小作者可以更換一個(gè)例子，會(huì)更好一些。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦