歲月，悄無(wú)聲息的溜走，它換來(lái)了我們不斷的成長(zhǎng)，在不斷成長(zhǎng)過(guò)程中，我們從天真步入成熟，但隨之而來(lái)的，是那些美的失去。

　　從小學(xué)邁入初中，從小集體步入了大家庭，一切則發(fā)生了翻天覆地的變化，作業(yè)如山，壓得我喘不過(guò)氣，一場(chǎng)考試的失利，讓我失去了屬于我的自信。

　　記得那一次，是期中測(cè)試，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的對(duì)我們說(shuō)：“這場(chǎng)考試檢驗(yàn)了你們新學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)考試，不要辜負(fù)了父母和老師對(duì)你們的期望……”老師的這番話(huà)讓平時(shí)成績(jī)一般的我感到了前所未有的壓力，我甚至祈禱著我考試的那天突然生病�？墒�，不管我怎么祈禱，考試的那天還是到來(lái)了。我忐忑不安的走進(jìn)了考場(chǎng)，看著那難得透頂?shù)目荚嚲恚�我恨得我咬牙切齒�？涩F(xiàn)在想這些都是無(wú)用之功，我只好硬著頭皮使盡渾身解數(shù)，“挖掘”出能想起來(lái)的所有知識(shí)，拼盡全力答我手中的卷子�？蓵r(shí)間過(guò)得飛快，容不得我細(xì)細(xì)斟酌每一道題，考試就結(jié)束了。

　　考試分?jǐn)?shù)在3天以后下發(fā)了，周?chē)�的同學(xué)們都在手舞足蹈的表達(dá)著自己的喜悅，而我看著手里59分的卷子默不作聲。我想：就算我如何努力，也只能達(dá)到這樣的水平，學(xué)習(xí)有什么用！這種想法充斥著我的大腦，我的思維。我開(kāi)始?jí)櫬�，我在一瞬間突然厭倦了學(xué)校的生活，我開(kāi)始逃避，上課時(shí)，我完全聽(tīng)不進(jìn)去，只能懶洋洋的趴在桌子上一覺(jué)接著一覺(jué)，就連我最喜歡的老師我也懶得去看他一眼。我的內(nèi)心那團(tuán)奮斗的火焰被這殘酷的現(xiàn)實(shí)一下子給撲滅了，我開(kāi)始胡思亂想，覺(jué)得人生也只不過(guò)如此。

　　直到老師的那段話(huà)，改變了我自己。

　　下午的一堂課結(jié)束了，我剛準(zhǔn)備沖出教室，就被班主任老師叫住了。我的怒火一下子就升騰了起來(lái)，沒(méi)好氣的對(duì)老師說(shuō)，你找我干什么？老師聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，并不生氣，她笑著對(duì)我說(shuō)：“你最近的狀態(tài)好像不對(duì)啊，發(fā)生了什么嗎？”我急忙把目光從老師的身上移開(kāi)，裝作漫不經(jīng)心的說(shuō)：“沒(méi)有啊。”老師笑笑說(shuō)：“一場(chǎng)考試的失利不算什么，它只能反映你最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)，它不能代表什么，它只會(huì)激勵(lì)你更加努力，所以不要把考試成績(jī)看的太重。你之前的努力老師和父母都能看得到，但是，努力的成果是需要持之以恒的，如果輕言放棄，那你的人生就失去了屬于它的色彩，如果你現(xiàn)在就自甘墮落，那你就對(duì)不起你的父母，對(duì)不起你自己。”老師的話(huà)就像一把鑰匙，打開(kāi)了我心里封鎖已久的大門(mén)，她讓我懂得了人生的道理，我是為自己而活。

　　我不再墮落，我不甘心我就這樣失敗，于是，我捧起書(shū)本，我不再對(duì)付，我開(kāi)始認(rèn)真。我不再輕言放棄，我開(kāi)始努力。我不再逃避，回歸了屬于我的狀態(tài)，屬于我的自信。

　　人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我今后需要經(jīng)歷挫折與失敗太多太多，我不知道有自信會(huì)不會(huì)贏，但我知道沒(méi)有自信就一定會(huì)輸！終于，在我不斷的努力與探索中，我找回了我久違的自信。

    初一:蘇運(yùn)佳

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