一個人的一生中會遇到很多朋友，當(dāng)中有真心待你的人，也有虛情假意的人。想要分辨出他們的真面目，首先就要學(xué)會交往。

　　我是一個不善于表達(dá)自己情感的人，在學(xué)校里，我并沒有什么朋友。但因為一次偶然，我跟她交上了朋友。那一天，我正抱著一大沓作業(yè)本往教室這邊走來，高高的作業(yè)本擋住了我的視線。剛走到教室門口，突然從教室里走出來一個人，一不小心將作業(yè)本全都撞倒了，我差一點沒滑一跤。這時，一個略顯焦急的女聲響起，說道：“對不起對不起，我不是故意的，我?guī)湍銚炱饋恚?rdquo;我不由得抬起頭看向說話的人，那是班上的學(xué)習(xí)委員，我笑了笑，表示沒關(guān)系，然后和她一同將地上散落的作業(yè)本撿起來，趁她還沒說話，默默地走了。

　　放學(xué)后，我照例一個人走在回家的路上。這時，一個人突然擋在了我的面前，正是中午不小心撞倒本子的學(xué)習(xí)委員，此刻她正站在我面前，含笑望著我，對我說：“今天中午是我不對，你別介意，要不我請你吃東西吧，千萬別說不用，不然我可要生氣了。“我愣了愣，竟鬼使神差地點了點頭，就被迷迷糊糊地帶進(jìn)小賣部里去了。后來，我才發(fā)現(xiàn)她跟我住在同一個小區(qū)，于是，我和她便成了形影不離的好朋友。第一次交友，我有些手足無措，都聽別人說交友慎重，再加上我不喜歡熱鬧，就沒有朋友。但她是個開朗樂觀的人，從跟她聊天起，我就被她話語中的幽默風(fēng)趣所折服，認(rèn)為她是一個很不錯的人，所以跟她成為了朋友。一起在學(xué)校里玩耍，一起在小區(qū)里散步。從未吵過架。我們的友情逐漸上升，直達(dá)頂峰。

　　美好的時光太過短暫，有一天，我跟她翻臉了。那是上數(shù)學(xué)課時，她的鋼筆里沒墨水了，就借我的鋼筆寫。當(dāng)她站起來交作業(yè)時，右手一按，正好把我的鋼筆從中間折斷了。鋼筆水立刻順著斷口流出來，”我……我……“不知道是因為害怕，還是因為著急，她的臉漲得通紅，心慌意亂，不知說什么才好。憋了一會兒，她才說了聲：”對……對不起！”我不知道該怎么說，看了她一眼，沒理會她。

　　事后，我覺得自己實在太小肚雞腸了，只是一支鋼筆而已，用得著這樣嗎？于是，我準(zhǔn)備下課后去找她。下課鈴聲一響起，我就離開座位，正準(zhǔn)備去找她，一個人將我撞了一下，我抬起頭，看到那個人就是她。不由得說道：“怎么每次都是你撞我呀？”話落，我倆相視一笑，就這樣和好如初了。

　　交人交心，澆花澆根。真誠的人，走著走著就走進(jìn)了心里；虛偽的人，走著走著就淡出了視線；虛偽的人，認(rèn)識了一輩子，卻只若初始，難以交心；而真誠的人，一朝相識，恰似故人歸。如果說人與人之間的相遇靠的是緣分，那么人和人的相處，靠的則是一份真誠。我們要學(xué)會做自己的主人，學(xué)會交往，才會懂得成長。

　　六年級：張宸

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　　點評：文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞學(xué)會交往進(jìn)行。

　　美中不足的是：文章語言過于直白樸實。

　　作者可多使用些修辭，使文章更加生動，兩人的友誼的語句更加溫馨。

　　點評老師：蘇璐璐