愛，是什么？我一直都不明白，直到有一天，我看到了，我摸到了，我感受到了。而這，都是媽媽傳遞給我的。

　　那天下午，我在臥室里寫作業(yè)，寫著寫著，頭又痛又暈，便出去找媽媽，可是媽媽不知道去哪兒了，抬頭看看天，快黑了，一股悶熱。我回到臥室里，趴在書桌上，等待著媽媽的到來，不知不覺，我睡著了，不知何時媽媽回來的，她叫醒了我，問我怎么了，我說頭痛，媽媽趕緊摸我的額頭，“這么燙，怎么發(fā)燒了！”媽媽緊張的說。我從小免疫力就很低，一感冒就發(fā)燒，光吃藥是一定好不了的，必須去醫(yī)院打點(diǎn)滴，媽媽抱起我準(zhǔn)備去醫(yī)院，可是爸爸又不在家，車子又被鄰居給借走了，沒辦法，媽媽又只好把我背在背上，背著我去醫(yī)院，沒想到半路竟下起了雨，媽媽又把我放了下來，脫下了她的外套給我穿上，抱起我繼續(xù)往醫(yī)院趕，這時，我感受到了愛是什么。不知不覺，我又睡著了。

　　當(dāng)我醒來時，已經(jīng)在醫(yī)院里打上針了，媽媽坐在那里，外套搭在暖氣片上，問我頭還痛嗎，我說不痛了，她的全身都濕透了，我摸她的手，冰涼冰涼的，我問媽媽冷嗎，媽媽卻說不冷。我知道，她是騙我的，全身都濕透了，怎么可能不冷，她應(yīng)該是不想讓我擔(dān)心才說不冷的吧。過了一會兒，媽媽仍舊坐在那里，接連打了好幾個噴嚏，臉色還有些蒼白，貌似感冒了，隨后媽媽去拿了點(diǎn)兒感冒藥。等我打完針，也都九點(diǎn)多了，雨已經(jīng)停了，媽媽牽著我的手準(zhǔn)備回家，可是阿姨說要送我們回家，我的阿姨是媽媽的好朋友，也是這個醫(yī)院的護(hù)士長她說太晚了，不放心我媽媽，我想這就是好朋友之間的愛吧，我看見了，媽媽再次把她的外套披在了我身上。即使她感冒了，也不能讓我凍著，這一刻，我再次體會到了愛。

　　那個晚上，我的收獲很大，媽媽讓我懂得了愛是什么，我看到了，我感受到了。愛，就是在下雨的時候，媽媽為我撐傘；愛，就是在過馬路時，媽媽緊牽著我的手；愛，就是在我生病時，媽媽冒雨抱我去打針，路上卻沒有讓我淋到一滴雨！

　　初二：白鴿

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　　點(diǎn)評:文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

　　美中不足的是文章內(nèi)容的敘事過于簡單,建議小作者加強(qiáng)語言的運(yùn)用,在寫作的技巧上還有很大的提高空間.

　　點(diǎn)評老師:孟祥琦