朋友如花香，清新而淡雅；朋友似秋雨，細(xì)膩而滿懷詩(shī)意；朋友是梅花，純潔又傲然挺立。

　　——題記

　　我手捧一杯咖啡，眼前飄著一縷縷乳白色的煙，芳醇又微微苦的香味縈繞在鼻尖，腦海里回憶著第一次我和云結(jié)識(shí)的畫面……

　　我趴在冰涼的課桌上，呆望著眼前的作業(yè)本，只是為了一道數(shù)學(xué)題。此時(shí)，正是午休時(shí)間，我看看周圍，同學(xué)們正在嬉笑玩耍，又怎么會(huì)注意到我的一舉一動(dòng)呢？可是我感覺有一雙眼睛在悄悄地注視著我。算了，還是去問問老師吧，可走到老師的辦公室的門前，我又退了回去，心想：這可是課堂作業(yè)呀，怎么能問老師呢？我默默地走回教室，繼續(xù)奮斗。

　　”啪！”不知是誰敲了我的腦袋，原本就有點(diǎn)郁悶的我抬起頭看了看，是云，我和她聊得時(shí)間并不多，也不經(jīng)常在一起玩，我就沒好氣地說：“敲我腦袋干嘛，誰惹你了？”她笑笑，并沒有正面回答我的問題：“我剛才一直在關(guān)注著你，你是因?yàn)樽霾怀鲱}目才悶悶不樂的吧？”我頓時(shí)羞愧地低下頭回答：“嗯，沒錯(cuò)，你是來嘲笑我的嗎？“你想多了，我陪你去操場(chǎng)走走！”在那一瞬間，她拉起我的手，帶著我奔向操場(chǎng)，我有點(diǎn)受到驚嚇，說：“去操場(chǎng)？我題目還沒解出來哪！”“那你也不能因?yàn)檫@點(diǎn)事就不開心呀，我只是帶你散散心，別影響情緒。”我看了她一眼，這笑容是如此純潔、美好，如同天上淡淡的白云。

　　兩個(gè)女生漫步在結(jié)了一層薄霜的操場(chǎng)上，卻從頭到尾一句話也沒說。繞了操場(chǎng)兩圈之后，她先開口說：“心情舒暢了吧，每次我不高興時(shí)，就會(huì)像現(xiàn)在這樣出去走走，走完后，所有煩惱都煙消云散啦！”我卻沉默不語。她拉著我回到教室，坐在我身邊，拿起我的筆，為我講解題目：“你看，只要畫一條輔助線，就迎刃而解啦……”我專心致志地聽著，在她一步步的講解下，我終于把題目解完了。我內(nèi)心懷著感激說：”謝謝你，你的辦法真得很好。“”是嗎？哈哈，你不開心時(shí)，我一定會(huì)陪你的！“那我們現(xiàn)在算是朋友了？”“當(dāng)然嘍，一起努力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她一樣笑得很燦爛，像天邊兩朵白云。

　　我嘗了一口咖啡，苦中還帶了點(diǎn)甘甜，猶如友情，讓我覺得自己不再孤單。

　　初二:張喻硯

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　　點(diǎn)評(píng)：文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

　　美中不足的是結(jié)尾部分過于倉(cāng)促，使得前后文鏈接跳躍性太大，老師建議是過渡方面需要自然順暢即可，對(duì)文章的敘述不要急于結(jié)尾。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦