“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)……”每當(dāng)讀起《目送》，我的眼眶總是噙滿了淚水，心中滿是說不出的酸痛。

　　文章主要講述了兩部分故事，第一部分寫的是作者目送孩子的背影，講述了孩子成長的故事。兒子華安第一天上學(xué)目光久久不愿離開、長大后遠(yuǎn)行勉強(qiáng)地接受母親擁抱，以及讀大學(xué)時寧愿選擇坐公交車也不愿意坐母親的車；第二部分寫的是作者目送父親的背影，回憶自己成長的歲月里與父親的一次次別離。父親用送飼料的廉價小貨車送她去大學(xué)任教、父親年老生活不能自理坐在輪椅上被護(hù)士推著離開以及父親去世后火葬場最后一次目送著父親離去。短短幾則小故事，通過作者細(xì)膩的情感描述，把心中最難以割舍的親情呈現(xiàn)在了讀者面前。

　　目送兒子漸漸長大遠(yuǎn)離自己的背影，作者心中滿是牽掛與不舍；目送父親漸漸老去遠(yuǎn)離自己的背影，作者心中滿是傷心與痛楚。望著兩份漸漸遠(yuǎn)離的背影卻無法挽留，傷感之下作者兩次發(fā)出了“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”的感嘆。

　　不知是從什么時候開始，發(fā)現(xiàn)自己如同書中作者的孩子一樣，越來越不屑于父母親人的關(guān)心，對他們的噓寒問暖總是不以為然。“我不冷、我不餓、我不要……”，一次次拒絕著親人的關(guān)愛，即使是一個關(guān)切的眼神，一句詢問的話語，一雙溫暖的手也總是以無所謂的視線、不耐煩的神情、不在乎的樣子無情地?fù)趸�。記得去年的暑假，我和母親一起要去北京游玩。臨行前夜，興奮的我一直翻來覆去睡不著，除了對旅行的期待，還有個原因是終于不用再看到父親嚴(yán)肅的神情，聽父親繁瑣的話語。天剛蒙蒙亮，我便起了床，可沒想到，爸爸起得更早，默默地幫我們收拾著行李。我迫不及待地拎起行李，打開門，匆匆地拉了拉媽媽，嘴上敷衍一句：“走了，拜拜。”便徑自下樓，到了六樓，卻沒聽見關(guān)門聲，不禁好奇地回頭，那一剎那，與一雙不舍的眼神隔空相會，爸爸見我回頭，微微一笑。門，依舊開著，我也沒多停留。半晌，才聽到一聲緩緩的關(guān)門聲。

　　目送，是臨行前的不舍、是分別前的依戀。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我們終將長大，終將遠(yuǎn)離親人身邊，可是為了愛你的親人，請多停留一會兒你的背影，哪怕只是一個短暫的回頭，一個暖暖的微笑。珍惜親情、珍愛親人，這是《目送》讓我明白的！

　　初二：余賢雋

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　　點(diǎn)評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。全文層次清晰，語句流暢。

　　美中不足的是：文章語言比較樸實平淡，很少用到修辭手法，故事平鋪直敘未見亮點(diǎn)。

　　作者可以多使用些不同的修辭手法，使文章整體都充滿愛與感悟，以作點(diǎn)題。

　　點(diǎn)評老師：蘇璐璐