即使忘記什么，我的視線中依舊還有純牛奶。

　　——題記

　　我喜歡喝牛奶，需求量卻不大，因為我認為物極必反。但在我班卻有一個傻女孩，每天帶著一瓶純牛奶。我起先和其他同學(xué)取笑說：估計她家就是買牛奶的，賣不完，只好自己喝了。后又偷偷的給她取名為牛奶狂。

　　后來時間久了，這件事越傳越厲害，幾乎整個年級都知道了。有一次，她正從教室門口出來，便有一個調(diào)皮搗蛋的男孩子圍著她說：牛奶狂，牛奶狂……我在一旁看得津津有味，更幸災(zāi)樂禍。男生越喊越起勁，她的頭也就越來越低，我似乎看到她的眼淚聽到她的小聲啜泣感受到她的傷心。這一刻我想起了自己的過去：以前我是班里最胖的女生，他們嘲笑我叫我胖妞。我知道這種感受。頓時像被冷水潑醒般，全身打了個冷顫。我愧疚、后悔。我膽怯的走向她，忙亂的抓起她的手，像老雞護小雞一樣把她拉到我身后，霸氣側(cè)漏地說道：“該干嘛干嘛去，少在這禍害。”男生識趣的走了，人群也跟著散了。她漸漸的抬起頭，用那雙汪洋般的大眼睛對我訴說著委屈與感激。我看著她的眼，愧疚就越來越多。她率先說道：“謝謝你。”聽著她哽咽的聲音，我心里更不是滋味。“我送你回家吧。”也許只有這樣才能讓愧疚少一些。

　　我和她的關(guān)系迅速發(fā)燙�？墒牵�要想人不知除非己莫為。那是一個周末，我倆相約好了在公園里見面，可是等她到的時候，我卻發(fā)現(xiàn)她兩眼婆裟的望著我。我問她怎么了，她卻一臉防備的看著我，用沙啞的嗓子喊道：“是不是你給我起名叫牛奶狂的？”我震驚，大腦還來不及思考她就把手中的牛奶向我扔來，我來不及閃躲硬生生的被砸中了腦袋。我看到了她眼中閃過的一絲心痛，卻又看著她狼狽離開的身影。我痛苦地蹲了下去撿起身邊的牛奶放在懷中，我不知在原地哭了多久，我只知道她真的失望了。

　　很久她都不理我，可是我發(fā)現(xiàn)她的課桌里依舊還有兩瓶牛奶。這個意外發(fā)現(xiàn)給了我巨大的勇氣，我知道她并不在意，她只是希望我給她一個道歉。放學(xué)后，我特意跑到學(xué)校外的超市里買了兩瓶牛奶，又飛奔回到教室，因為我知道她在等我。我走到她座位旁，把其中一瓶牛奶放到她桌上，“對不起，請原諒我犯下的這個愚蠢錯誤，好不好？”我誠懇的說。“好吧，這次就暫且放過你。”我高興得跳起來歡呼。“別跳啦，別跳啦，我可是有要求的哦。”我點點頭，示意她繼續(xù)說下去。“呵呵，我要你每天都和我一樣，喝純牛奶！”她壞壞的笑道，“沒有問題吧？”“當然沒問題啦！”我斬釘截鐵地回答。

　　在那之后的每一天都有一個人陪著那位牛奶狂一起喝純牛奶。

　　我也有問過她為什么她對純牛奶那么情有獨鐘，她卻笑而不語，我也識趣的不再向她提這件事。直至那一次陪她去掃墓我才明白：她以前不愛喝純牛奶，但她的媽媽卻十分喜歡，她媽媽在去世前對她說，以后我不在你身邊了，記得純牛奶就是我，它在延續(xù)著我對你的愛。我為她的故事傷心，卻也高興——因為，我成為了她最重要的人。

　　你，身邊有那瓶純牛奶嗎？

　　初三:張婷

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　　點評：文章真實生動,情真意切,特別是?使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。知道結(jié)尾的部分才讓人知道牛奶的真正秘密，很是驚喜。

　　美中不足的是文章過于稚嫩，建議小作者增加閱讀，提高寫作水平會更好。

　　點評老師：孟祥琦