我打開(kāi)記憶的閘門，在里面行走自如，尋找一件最讓我流連的畫面，在一幅幅如畫的記憶中，我找到了一幅最完整的記憶。啊！好美�。�

　　那是在盛夏的一個(gè)傍晚，我獨(dú)自一人走在路上，想去看看姥姥家的荷花開(kāi)沒(méi)開(kāi)，任他快車飛馳，我還是慢悠悠的沿著路燈照射出來(lái)的微微的光走著，突然有一陣很娃娃的聲音：“姐姐，等等我！”我停下腳步往后一看，原來(lái)是妹妹呀！我怕她熱，就去商店買了一個(gè)冰激凌給了妹妹。

　　我們兩個(gè)人在馬路上你追我趕地往姥姥走去，還是兩個(gè)人走的快呀，不一會(huì)兒就到了。

　　姥姥家里有一個(gè)大池塘，里面種的全是荷花，這時(shí)剛好是夏天，更好看。

　　姥姥拿鑰匙打開(kāi)后院的門，我和妹妹走進(jìn)去，哇！美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容——碧綠碧綠的荷葉在月光的照映下，想一塊塊碧綠的寶石，粉紅色的荷花在月光和碧綠的荷葉的照映下，顯得更加美麗，像一位位窈窕淑女，亭亭玉立的站在那兒。我和妹妹圍著整個(gè)池塘轉(zhuǎn)了一圈，一圈下來(lái)，我們看到了許多奇形怪狀的荷花、荷葉，荷葉有的像青蛙，有的像雞蛋；荷花有的像蜻蜓，有的像白云。

　　我和妹妹要回家了，我們?cè)诼窡舭l(fā)出的光中，在我和妹妹的悄悄話中，慢悠悠的走著。

　　這時(shí)，我看到了一個(gè)老爺爺要過(guò)馬路，剛走到馬路中央，兩個(gè)大哥哥騎著摩托車快速的行駛過(guò)去。老爺爺一個(gè)腳步?jīng)]站穩(wěn)，跌倒在地。

　　我和妹妹急忙跑過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，在摩托車上的那兩個(gè)大哥哥卻沒(méi)心沒(méi)肺的笑了起來(lái)，我想要去追他們，但是，兩條腿能跑過(guò)摩托車嗎？就這樣，我放他們走了。老爺爺說(shuō)：“好孩子們，你們會(huì)因?yàn)槟銈兊纳菩牡玫胶脠?bào)的！”說(shuō)完，老爺爺就弓著他那已彎曲的腰，慢慢的離開(kāi)了。

　　有人長(zhǎng)得很美，但是心是黑色的；有的人長(zhǎng)得很丑，但是心是紅色的。

　　我經(jīng)歷了這件事情，覺(jué)得人長(zhǎng)得美不美并不是真正的美，真正的美是發(fā)自內(nèi)心的美，心靈美，人才是最美的，如果人長(zhǎng)得很美，心卻是黑色的、邪惡的，你覺(jué)得她美嗎？

　　六年級(jí)：許宏曉

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　　點(diǎn)評(píng)：對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。文章充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。

　　美中不足的是：文章未對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行刻畫，詳略有失得當(dāng)。

　　本文的重點(diǎn)為愛(ài)，即幫助老爺爺，因此重點(diǎn)描寫的也是這部分，小作者要注意啦。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐