“起來，愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”每當這雄壯嘹亮的國歌聲起，一種“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的豪邁之情便在我心中油然而生。歷史的車輪碾過蒼茫大地，五千年的璀璨文化縱橫四海，憶秦皇漢武，看今朝風流，昔日的四大發(fā)明，今日載人航天，哪一件不揚我國威?五千多年的歷史發(fā)展的歷程中，愛國主義一直作為民族精神的核心激勵著一代代熱血男兒，這種民族精神尤其是在國家危難之時，體現(xiàn)得更加淋漓盡致，南宋愛國主義詩人文天祥飽受折磨卻不屈服，為明志寫下流芳千古的《正氣歌》，文天祥的精神令人敬仰，幾百年來，他的精神激勵了一代又一代的炎黃子孫，從林則徐、鄧世昌、董存瑞、黃繼光到現(xiàn)在和平年代里為維護祖國的安定團結(jié)而犧牲的烈士們，他們用自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”！這種精神是我中華民族永不磨滅的傳統(tǒng)文化，這種愛國主義文化世代相傳，融入到中國人的骨子里，血液里。改革的春風吹遍大江南北，祖國的變化日新月異，“神九”的升空，“蛟龍”的入海，是新世紀兒女的錚錚誓言——為祖國爭光。

　　今天科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，落后就要挨打，這是中華民族百年屈辱史留下的深刻啟示。形勢逼人，不進則退，周恩來曾鏗鏘有力地說過“為中華之崛起而讀書”，著聲音終日響徹耳際，作為新世紀的少年，我們更應(yīng)該有危機感和緊迫感，自覺肩負起民族復興的使命。奮發(fā)圖強，只爭朝夕這句話銘記在我的心中，為了能讓學習不退步，我每天雖做不到每天都復習，但都會在課堂上認真聽講，作業(yè)認真完成，保證每次的作業(yè)都能拿上“優(yōu)加”。成功就是由一個個小小的步伐積累起來的，這句話每次在我想偷懶的時候，都會提醒我，我不是在為老師學，不是在為父母學，而是在為我自己學，為祖國學，因為少年強，則國強。少年富，則國富，少年雄于地球，則中國雄于地球。一句簡單的話來說：知識改變命運，而這又緊扣國家的命運。“為中華之崛起而讀書”這句話銘記在我心中。

　　中華民族復興的藍圖將通過我們的奮斗變成現(xiàn)實，這是我們的幸福，更是歷史賦予我們神圣的職責，我們要牢記歷史使命，將我們的美麗人生奉獻給實現(xiàn)中華民族偉大復興的壯麗事業(yè)中去。

    初二:惠心月

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