隨著上課鈴聲響起,那個(gè)拿著教科書,帶著水杯的老師就出現(xiàn)在我的面前,她就是我們的班主任—馬老師。
一頭烏黑靚麗的馬尾辮,一雙大大的眼睛,再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,這就是我們的班主任。
我們的馬老師總是以幽默、搞笑的話語(yǔ)讓課堂變得多姿多彩。
記得那次,我們?cè)趯W(xué)四大名著,老師要求我們把作者和名著都記下來(lái),可是我們總是張冠李戴。于是,老師就想出來(lái)一個(gè)辦法。
那天上課,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們知不知道寬城的學(xué)校都有什么?”“當(dāng)然知道啊,有一小,二小。。。。。。”我們滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái),直到有一個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“三中。”
老師說(shuō)了“停”,“《三國(guó)演義》和羅貫中我們就可以記成‘三中’。”老師說(shuō)完以后,我么都捧腹大笑,我又說(shuō),“老師,那《西游記》和。。。吳承恩就可以記成城西嘍!”“當(dāng)然可以啊”同學(xué)們有七嘴八舌地說(shuō)“那《水滸傳》和施耐庵就記成水師唄!呵呵呵呵。”
就這樣,老師用一個(gè)幽默的語(yǔ)言就讓我們記住了四大名著和作者,從此以后,“張冠李戴”的事情就沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)。
我們的老師還有另外一個(gè)身份,就是“白衣天使”。
還有一次,我們?cè)谏险n,張浩(化名)打嗝停不下來(lái),老師把張浩(化名)叫起來(lái),說(shuō):“張浩,班級(jí)賣廢品的錢,李偉(化名)說(shuō)你自己藏了幾元,那錢你干嘛了”
“老師我沒(méi)有。”他委屈地說(shuō),老師又問(wèn):“李偉告訴我的,你干嘛用了?”張浩(化名)更加委屈,說(shuō):“老師我真沒(méi)有,我沒(méi)有。”
老師轉(zhuǎn)怒為喜說(shuō):“這回還打嗝嗎?”老師一說(shuō)完,我們都笑了起來(lái),張浩(化名)說(shuō):“老師,不打嗝了。”說(shuō)完以后,我們大家都開心的笑了起來(lái)。
有一首歌這樣唱:“閃閃的星星,放射著絢麗璀璨,用盡最后一點(diǎn)余熱,這就是老師的一生,人類靈魂的工程師!”有一首詩(shī)這樣寫:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您是春蠶!您是蠟燭!您就是我們心中的最美教師!
初二:胡英杰
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