“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”——李商隱

　　曾經(jīng)，我擁有許多許多美麗的夢(mèng)想。然而，為這些夢(mèng)想賦予美妙色彩的到底是誰(shuí)，我也不曾知道……別人說(shuō)我是路癡。的確，在自己的人生道路中總是迷失方向。但每每想起一些事，一些人，總覺(jué)得人生有了方向感，知道自己現(xiàn)在要向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！人們都說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵，我說(shuō)，如果沒(méi)有辛勤的園丁，沒(méi)有園丁的精心呵護(hù)哪來(lái)花朵的茁壯成長(zhǎng)？

　　在我們的人生中，除了父母，見(jiàn)到最多的莫過(guò)于老師了，他們默默付出，把自己畢生所學(xué)都傳授給我們，我們?cè)诓灰詾槿坏耐瑫r(shí)，又在想：“教好學(xué)生本來(lái)就是老師的一種責(zé)任”，教是他們的事，可學(xué)不學(xué)就是我們的事了。只是，我們誰(shuí)又曾想過(guò)老師一年一年辛苦到底是為了什么呢？

　　記得有一次，我們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧，把教室弄得雞飛狗跳，值周老師過(guò)來(lái)后，狠狠的罵了我們一頓，我們只好乖乖聽(tīng)話，值周老師走了之后，不到十分鐘，我們又開(kāi)始了鬧騰，甚至這次的聲音比上次的還大，這可倒好，值周老師沒(méi)有來(lái)，直接“殺”來(lái)了年級(jí)主任，二話沒(méi)說(shuō)，把我們?nèi)�部立了起�?lái)，一個(gè)一個(gè)挨罵，這次，引來(lái)了許多師生的注目，好丟人。我們都低著頭不說(shuō)話，主任一看更生氣了，隨即提高了聲音說(shuō)：“你們一個(gè)一個(gè)現(xiàn)在怎么啞巴了，剛剛不是挺鬧的嗎，你們真是氣死我了。”說(shuō)完，便怒氣沖沖的走了出去。留在教室里的我們，是坐也不是站也不是，這時(shí)在前排的一個(gè)同學(xué)眼睛賊溜溜的看了一眼教室外面，大喊了一聲：“糟了，主任去英語(yǔ)組了！”（我們班主任在英語(yǔ)組）我們都倒吸了一口冷氣，完蛋了，班主任一向出了名的嚴(yán)厲，我們有種不好的預(yù)感。

　　果不其然，兩分鐘后，班主任帶著一臉的的怒氣“沖”進(jìn)了我們班，看見(jiàn)我們一個(gè)一個(gè)低著頭，不僅放慢了語(yǔ)氣而且面部表情也柔和了起來(lái)，說(shuō)“你們?cè)趺催@么不讓人省心呢，把年級(jí)主任都鬧來(lái)了。算了，以后在教室里別這么鬧騰了讓其他老師圍觀的感覺(jué)很好嗎，記住了嗎？”話音剛落，我們都抬起了頭，一臉的不可思議，老師沒(méi)罵我們？老師像是看穿了我們的小心思，嘆了口氣說(shuō)：“我不罵你們，是因?yàn)槟銈円呀?jīng)到了自己琢磨的年紀(jì)了，我也不好再罵你們了，自己好好想想吧，主任那我是不會(huì)去說(shuō)的。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就出去了，我們頓時(shí)明白了，原來(lái)，老師是想給我們留足面子，不想讓我們?cè)匐y堪，我們理解了老師的苦心。隨后，她又回來(lái)，說(shuō)：“主任那我已經(jīng)說(shuō)好了，你們以后乖一點(diǎn)。”我們爭(zhēng)先恐后的點(diǎn)頭，呵呵！“口是心非”的老師。說(shuō)完，老師就出去了，我們?nèi)�部都舒了一口氣。原�?lái)，老師一直都是關(guān)心我們的！

　　有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我們心中，鞭策著我們堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我們的導(dǎo)師！

　　指導(dǎo)教師：韓文沛

    初二:王永強(qiáng)

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