人間的真愛有誰會(huì)看見，只是真愛平平常常。
　　--題記
　　一本書是有味道的，它的香在你認(rèn)真品讀后會(huì)自動(dòng)進(jìn)入你的腦海。書帶給我們的不僅是視覺上的滿足，更是精神上的渴望，只是因?yàn)槟潜緯�，在這本書里我認(rèn)識(shí)了聰明、善良的農(nóng)村啞巴男孩青銅和乖巧懂事、善解人意的城市女孩葵花。我懂得了人間自有真情在。
　　《青銅葵花》講述的是：葵花的爸爸是位畫家，他帶著葵花在鄉(xiāng)下勞動(dòng)的時(shí)候淹死在大麥地的河里，葵花成了孤兒，被油麻鎮(zhèn)大麥地村的一戶農(nóng)家收養(yǎng)。這家有個(gè)叫青銅的男孩，小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒成了啞巴，葵花從此就和青銅一起生活。青銅與葵花并非同父母所生，卻有著深深的友情和親情。在時(shí)間的打磨下，他們成了無話不談的好朋友，更成了心有靈犀的好兄妹。最后，葵花回到了自己的城市，青銅就一直遙望蘆蕩的盡頭。
　　我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛包裹而感動(dòng)，被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛的故事里，我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美，人間最真摯的情……作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機(jī)與情意……一家人的細(xì)心照顧，呵護(hù)葵花的成長(zhǎng)。為了葵花表演更精彩，青銅給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈；為了葵花能拍一張照片，青銅大雪天地去買蘆花鞋；為了葵花能看到戲，青銅為葵花承擔(dān)了一切。孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
　　因?yàn)樨毟F，青銅與葵花只能有一人去上學(xué)，雖然他們互相推讓，可心中卻都希望能背上書包走進(jìn)學(xué)校。后來，青銅為了妹妹葵花，耍了小聰明，放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。在他們身上，我看到了讀書學(xué)習(xí)的珍貴，在城市的我們，不但不為能上學(xué)而知足，而且平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，貪玩，認(rèn)為學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是“酷刑”，真是身在福中不知福啊。在學(xué)校的日子里，懂事的葵花將學(xué)校課堂上學(xué)到的知識(shí)，教給哥哥青銅，而有責(zé)任心的青銅則每天護(hù)送葵花上下學(xué)，不讓“壞小子”欺負(fù)葵花。通過這件事，讓我感受到了什么是親情。親情是無私奉獻(xiàn)，互相幫助。我不禁想起我和表姐。小時(shí)候，我們常常為了一個(gè)小娃娃爭(zhēng)得你死我活，當(dāng)表姐終于讓我了去玩的娃娃時(shí)，可我又將目標(biāo)定在姐姐的那個(gè)好看大娃娃上，經(jīng)常之間吵鬧，爭(zhēng)個(gè)你死我活。其實(shí)，我們應(yīng)該相互謙讓，理解，這樣就能避免很多沒必要的糾紛。
　　我在一遍一遍的反復(fù)閱讀中，領(lǐng)略到了中國(guó)文學(xué)優(yōu)美的語言、深邃的意境，文字純凈得似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷，尤其讓我心靈震撼的是青銅葵花在苦難中建立的那份真情。
　　青銅雖然不會(huì)說話，但他從不怨恨，也不氣餒，而是永遠(yuǎn)默默地?zé)o私付出，不求回報(bào)，他為葵花付出了巨大的愛心，時(shí)刻保護(hù)她、安慰她，讓她感到快樂，寧愿自己受苦受累也絕不讓葵花受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。正是由于有了青銅的呵護(hù)，失去親人、一無所有的葵花才能重新成為一個(gè)幸福的孩子。這真是人間最純樸的大愛！
　　看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開你，一直陪伴著你，守護(hù)著你！
　　青銅和葵花之間，那片片的真情，如陽光般照耀著我，溫暖我的心靈；那份份純潔，似春雨般滋潤(rùn)著我，澆灌我的心田。他們使我懂得了人間自有真情在。

    初一:蔣欣燁

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