上星期一體育課上，程老師說(shuō)要在班上選二名非校隊(duì)的同學(xué)，參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球比賽，我摩拳擦掌，躍躍欲試，最后苦戰(zhàn)三局，終于如愿以償?shù)氐玫搅藢氋F的入選名額，于是滿懷期待地想：等到時(shí)候一定要好好打，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　我懷著無(wú)比興奮的心情耐心地等待著。沒想到周二中午，突然，我接到通知說(shuō)要預(yù)賽了，事后才得知是我自己沒仔細(xì)聽廣播。

　　我頓時(shí)慌亂無(wú)比：我沒帶球拍，沒有任何準(zhǔn)備，居然還穿著不合時(shí)宜的涼鞋和笨拙的長(zhǎng)褲�？杀荣惒粫�(huì)因?yàn)檫@個(gè)而改期，我只好急急忙忙地臨時(shí)借了謝老師的球拍，硬著頭皮準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

　　天啊，我竟然還被安排在第一個(gè)出場(chǎng)，沒有任何時(shí)間做熱身運(yùn)動(dòng)，我懷著忐忑不安的心情，如臨深淵，如履薄冰。一個(gè)大高個(gè)裝備整齊，邁著趾高氣昂的步子大步流星地在賽場(chǎng)對(duì)面走來(lái)，我看了他一眼，暗暗對(duì)自己說(shuō)：晏意軒，你能行！

　　開始發(fā)球了，大高個(gè)用力發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球，我站位太靠前，眼睜睜看著球在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，可我腳步?jīng)]有站穩(wěn)，措手不及，第一個(gè)球就沒有接到。我有些灰心，對(duì)手有些得意地又發(fā)球過(guò)來(lái)，我馬上調(diào)整好呼吸，幾個(gè)球下來(lái)，我很快就找到了手感，對(duì)手人高馬大，不夠靈活，我就專打快低球，一個(gè)殺球疾馳過(guò)去，對(duì)手笨拙地接到球，但身體失去重心，雙腳已經(jīng)站立不穩(wěn)，回球過(guò)來(lái)，我在這時(shí)又輕輕一點(diǎn)，對(duì)手就無(wú)力招架了。

　　我士氣大增，贏得發(fā)球權(quán)，接下來(lái)繼續(xù)幾個(gè)來(lái)回，打得難分難解，對(duì)方也不甘示弱，幾個(gè)殺球都接到了，我在場(chǎng)上還是占主動(dòng)，牽制著大高個(gè)�？墒�，就在這時(shí)，我的一只涼鞋在跳躍的時(shí)候突然棄我的腳丫而去，在空中一躍而起，輕巧地跌落在地。此時(shí)對(duì)方的回球已經(jīng)過(guò)來(lái)，我顧不上注意自己的形象，只能狼狽不堪地光著腳板，踩著地板上刺腳的“荊棘”，在場(chǎng)上被動(dòng)迎戰(zhàn)。

　　不用說(shuō)，后面的球我打得爛透了，就像一個(gè)繳了槍的士兵一樣，最后很快就被淘汰、落荒而逃。

　　這次失敗的比賽，我總結(jié)了兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：第一，凡事一定要做好充分的準(zhǔn)備，不要怨天尤人。第二，在比賽中，一定要沉著冷靜，利用自己的優(yōu)勢(shì)，找到對(duì)方的弱點(diǎn)，這樣才能事半功倍。

　　我會(huì)珍惜這次失敗的經(jīng)歷，珍惜眼前的挫折，勇敢面對(duì)，并加以改進(jìn)，期待下次再戰(zhàn)。

　　四年級(jí)：晏意軒

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　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐