又到一年12月,難忘與麥格(作文網(wǎng))一起經(jīng)歷的四季風(fēng)霜;難忘與你共同走過的這一年……
是你,給了我一個寫作體驗的平臺;是你,給了我一個發(fā)揮潛能的機(jī)會;更是你,給了我一個創(chuàng)新發(fā)展的空間!
你是園丁,勤勞地培育我這不起眼的花蕾芬芳;你是燈塔,為我指引了前進(jìn)的方向;你是藍(lán)天,讓我的心情伴隨著文字在麥格(作文網(wǎng))里自由飛翔!
又是一年12月,麥格(作文網(wǎng))的名字,再次讓我反反復(fù)復(fù)的念叨,零散的回憶與思緒,如千千萬萬的水滴匯成驚濤駭浪充斥著我的腦海——難忘2015年11月16日下午課外活動,突然,又人喊:“潘夢迪,有快遞!”當(dāng)我來到大門口時,快遞員遞給我一個包裹,打開包裹一看,是一本金絲絨精美的證書和一枚徽章。這時,我才知道:我寫的《漫步秋景醉其中》獲得了一等獎。加上上一次《新學(xué)期的新鮮事》獲得一等獎,今年我一共獲得了兩本證書和兩枚徽章。正在高興之時,我的手機(jī)也響了,打開短信發(fā)現(xiàn)50元稿費已經(jīng)打到卡上了加上上一次的50元,今年我一共獲得了100元稿費。
這一切,還得感謝當(dāng)初給我介紹的同學(xué),是他讓我結(jié)識了作文網(wǎng)。讓我第一次為文字尋到了最美麗的窗口,第一次欣賞到了作文的美,第一次體驗到了寫作的快樂,第一次感覺到了用文字酣暢淋漓的傾訴;蛟S是我命中注定的機(jī)遇,或許是千載難逢的偶然——才讓我感到了在麥格(作文網(wǎng))發(fā)表文章的精彩與燦爛……
我再次打開麥格(作文網(wǎng))主頁時,蘇璐璐老師始終讓我無法忘卻的對我寫的《漫步秋景醉其中》的點評,再一次映入了我的眼簾:“文章開頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生很好的印象。“這是對我作文的開頭的肯定,讓我就想起了語文老師經(jīng)常說的,好的開頭等于成功的一半。又說:“在敘事上功力提升,可以用一件直擊心靈的小事,讓讀者產(chǎn)生共鳴,升華文章的內(nèi)涵,提升自己的遷移和拓展升華文章的功力。”還說:“盡量使文章前后照應(yīng),首尾連貫,又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。”您的話,讓我懂得了文章的前后照應(yīng),首尾連貫,在文章之中的重要性;也理解了文章既要對多種景物描寫,還要詳略得當(dāng)……
孟祥琦老師對我寫的《秋季運動會》的點評,更讓我難以忘懷:“文章內(nèi)容過于冗長,在表達(dá)上完全是運動會的流程,顯得毫無特點,老師建議小作者適當(dāng)刪減文章內(nèi)容,會使得文章顯得干凈整潔不少,也有利于讀者的閱讀。”一句話,使我茅塞頓開,明白了:突出重點、主次分明、點面結(jié)合,能夠給讀者留下深刻的印象的必要性;知道了:如果文章的開頭和結(jié)尾能稍作潤色,前后照應(yīng)的話,文章會更精彩!雖然我這次征文沒有獲獎,但是我要按照老師的指點認(rèn)真修改,力爭在明年十一月征文中投稿獲獎!
還有楊秋紅老師、劉聰漪老師,陳鳳蓮老師,田雪老師,沈霽月等等老師的點評如雷貫耳:怒時如鋒芒鎖喉,喜時欲點破墨案,即使凡星一點,也能與我心靈相通,引出我美詞無數(shù),使我的文章醉倒粉絲6468人——在諸多老師的指導(dǎo)下:我知道了以歌詞引出要闡述的話題,行文中要做到旁征博引;明白了結(jié)尾點明主題,能夠加強(qiáng)感情的表達(dá),給人一種朝氣蓬勃的感覺;懂得了從失敗中汲取教訓(xùn),使文章語言更加流暢,結(jié)構(gòu)更加緊湊……
對于一個中學(xué)生來說,寫作承載著夢想、精神、快樂,它是我唯一可以放縱情感和思想的載體。說句心里話,沒有麥格老師們的推薦與點評,我將無法展示自己的才能,更不要說我在作文網(wǎng)獲得那么多證書和獎品了。靜下心時,我才發(fā)現(xiàn),有些事情是偶然相遇,有些事情是心甘情愿,有些感覺是稍縱即逝,有些擁有是留于記念。插柳之恩,沒齒難忘——最難忘與你共同走過的這一年……
——指導(dǎo)老師:潘煥軍
初二:潘夢迪
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
點評:這是今天點評夢迪你的第二篇文章,名字已經(jīng)很熟悉了,很高興能夠再次遇到你和帶來的作品,感情的表達(dá)很細(xì)膩,是個生活中的有心人。
這里有些寫作小建議想要分享給你:對待感恩、感謝類題材的文章,只需抒發(fā)真情實感即可,切勿歌功頌德,大加贊頌;語言可以不優(yōu)美,但心情一定要足夠清新向上;面對夸獎贊揚(yáng),始終保持謙和有禮之心看待回應(yīng)。
相信熱愛文字的你以后會取得更好的成績,繼續(xù)加油吧,我會在這里關(guān)注你的每一個進(jìn)步~
點評老師:蘇璐璐

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