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生活處處是課堂作文_800字

2015-12-21 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

  有一本書,書上空無一字,但我們卻能從中獲取很多知識:這本書沒有作者,但我們每個(gè)人都是這本書的作者,這本書叫做“生活”。生活處處是課堂。

  一天早上,陽光明媚,我懷著高興的心情,來到我家的院子里。院子里的花正開得茂盛,一陣微風(fēng)吹來,五顏六色的花兒跳起了舞蹈,令人心曠神怡。我想:該給花兒們澆水了,我小心翼翼地給每盆花澆了水。澆完水后,我搬搬這盆花,摸摸那盆花,花兒們好像很高興似的對我張開了笑臉。

  忽然,我看見一條蚯蚓,就用腳把它的去路擋住了,原以為它會(huì)“繞道而行”,可沒想到它卻“理直氣壯”地爬到了我的腳上。我疑惑不解:難道蚯蚓看不見東西?那它是怎么辨認(rèn)方向的呢?

  我?guī)е鴨栴},抓了一條蚯蚓來做實(shí)驗(yàn)。我搬來一盆散發(fā)著香味的花,拿來一個(gè)色彩鮮艷的玩具,各放在蚯蚓的左右兩邊,而把蚯蚓放在中間,看看蚯蚓會(huì)往哪個(gè)東西移動(dòng)。蚯蚓在中間停了一會(huì)兒,就慢慢地向那盆花移了過去。我百思不得其解:難道蚯蚓沒有眼睛?

  于是,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把那盆花換成了蔥。誰知,蚯蚓這次竟毫不猶豫地爬向了蔥。我想:這兩次實(shí)驗(yàn),蚯蚓都爬向了會(huì)發(fā)出味道的東西,蚯蚓辨認(rèn)方向的方法會(huì)不會(huì)與嗅覺有關(guān)?這僅僅是我的猜想,還沒得到證實(shí),于是,我想去請教別人。

  我去姐姐家問姐姐:“你知道蚯蚓是用什么來辨認(rèn)方向的嗎?蚯蚓有沒有眼睛呢?”姐姐說:“這你得去問你哥哥,你哥哥也許就會(huì)了。”我跑去問哥哥,哥哥也不清楚。俗話說:“不怕萬事不利,就怕灰心喪氣。”

  我回到家,躺在床上想。我一抬頭,看見書廚上有一本厚厚的書,書的旁邊寫著“百科全書”四個(gè)字。我想:對呀我可以去查《百科全書》呀!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。

  我查了《百科全書》后才知道:由于蚯蚓長期在地下活動(dòng),眼睛漸漸退化了,只能靠嗅覺來辨認(rèn)方向。

  有人說過一句話:“真理誕生于一百個(gè)問號之后”,通過這件事,我對這句話有很深的感受。生活處處是課堂。

    二年級:威爾而同一天

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