不知道，你遇沒遇到；你認(rèn)為的哪個(gè)他。不知道，你知不知道；你心目中的那個(gè)他。不知道，你明不明白；你稀罕的那個(gè)他。不知道，你了不了解；你眼中的那個(gè)他。不知道，你現(xiàn)在是否迷茫，無助，在這個(gè)神秘又令人無限期的的時(shí)期——青春期。不知道，你到?jīng)]到。反正，我是到了。

　　最近，班上的一點(diǎn)讓老師特別的注意，那就是——早戀。雖然都才六年級(jí)，但是我們班的同學(xué)可都是“人小鬼大”，”早熟“，催熟產(chǎn)品”特別又到了“興奮期”就更加的”活躍“就連這凍結(jié)歲月的冬雪時(shí)刻也阻礙不了他們那顆“炙熱的心”明明春季盎然才會(huì)有的荷爾蒙，也格外的興奮。

　　對(duì)我們來說：喜歡，一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼，給人的是瞞不住的“小鹿亂撞”的沖動(dòng)。給人是焦亂的“奇珍難眠”的興奮，給人是暗暗自喜“一甜到底”的甜蜜。喜歡，本是簡(jiǎn)單的事（明顯，我班同學(xué)一定是不明白的）卻給兩個(gè)好的“如膠似漆”電鋸都鋸不開的閨蜜帶來了難以跨越的隔閡，以及讓人無法直對(duì)的黑暗。（時(shí)光回溯一周前）“你就是狗嘴里吐不出象牙！”“我懶得說你個(gè)賤人”我剛進(jìn)教室，竟然聽到如此“精彩”的并咬文嚼字的對(duì)話，很是“驚喜”。就在猜，是不是哪個(gè)男生吵起來，又想讓我去“調(diào)解戰(zhàn)爭(zhēng)”？然后“嚴(yán)肅處理”？可事實(shí)并不是這樣滴，但“戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)，戰(zhàn)火還在蔓延”，身為一班之長(zhǎng)的我，不可以看熱鬧，馬上沖進(jìn)人群。但看到的令我……額……“耳目一新”！啥情況？倆女生！一個(gè)是“冰面包公”的數(shù)科（數(shù)學(xué)課代表），一個(gè)還是“素有潔癖”的文科（文藝委員）。這倆人八竿子打都打不到一點(diǎn)吧？誰能告訴我？是世界玄幻了？還是我老了？或者我沒吃藥，看錯(cuò)啦？還是……走錯(cuò)班啦？女生的暴力因子都膨脹啦？管它了，拉開再說，等下找人問問。（十幾分鐘后）看著兩張好閨蜜的臉上滿是淚痕，眼睛紅紅的，臉頰也紅紅的像極了兩只小白兔。我表示——罵完了嗎？至于嗎？值得嗎？你倆吃藥了嗎？啊，找不到詞語來描述我此時(shí)的心情！也是醉了！

　　你造嗎？你不會(huì)造的？?jī)扇顺臣艿脑�因竟然是因�(yàn)橐粋�(gè)男生！而且，那男的長(zhǎng)得也不咋地。遠(yuǎn)看有點(diǎn)帥，近看臉上全是痘痘。就所謂的“看背影迷煞千軍萬馬，猛回頭嚇退逐鹿英豪”背影男一個(gè)。男生們啊，看看，簡(jiǎn)直男生中的典范，典范中的榜樣，榜樣中的極品！“哥不用外貌，用內(nèi)涵”都被秒殺了，直接變成了“哥沒有外貌，都秒了你”可是，你沒事“秒”兩個(gè)三好童鞋干什么？好玩兒呀！別告訴我你是一不小心瞄錯(cuò)了，沒瞄準(zhǔn)，秒了倆三好童鞋。真是“自古藍(lán)顏一禍水”——罕見呀，珍奇呀，這稀罕都趕得上國(guó)寶了。最后老師來解決了整件事，徹徹底底的給我們灌了回心靈雞湯。

　　到最后，我想對(duì)兩位同學(xué)說：喜歡很簡(jiǎn)單，喜歡淡淡的友情，就像茶香沉醉。喜歡淡淡的心語，猶如清泉洗心。喜歡淡淡的生活，靜靜留下痕跡。喜歡淡淡的風(fēng)景，讓我想起，遠(yuǎn)方的你。這就是喜歡，可以對(duì)異性之間的一種好感，可以是友情生出的仰慕，可以就是真真實(shí)實(shí)的一種情感，喜歡很簡(jiǎn)單，喜歡同一個(gè)人那更簡(jiǎn)單，淡淡的就好，因?yàn)�，我喜歡你與你無關(guān)，與她更無關(guān)。所以請(qǐng)你輕輕的喜歡，與別人無關(guān)。

    初二:趙梅岑

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