在這個學(xué)期，學(xué)校開展“露營”這個項目，為此，六年級同學(xué)大包小包帶工具來。

　　我早早吃完早飯、洗完澡，準(zhǔn)備好行李，出發(fā)到學(xué)校，那是，我們班也只有幾個人。

　　回想下午，我的帳篷可謂是難題，即使自動，也要花上力氣來，我與孫銘用盡力氣把這個搭好。

　　展望現(xiàn)在，我也孫明的爸爸在鋪墊子，更是要彎腰在帳篷里，我僅以為是個結(jié)尾，結(jié)果沒想到你僅僅是個開始……。當(dāng)我在露營點找打大家時，金芷樂拿著另一個帳篷走來，我去問了下：“金芷樂，要幫忙，有人負(fù)責(zé)整理，有人負(fù)責(zé)穿棒子，大家也井井有條，十分默契，在不到半小時，默契帶來了收獲—金芷樂的帳篷搭好了，這也許就是五年了解同學(xué)的厲害吧。

　　我們的帳篷也整完畢，我和孫明一起去階梯教室，哪里也早坐滿了人，拿好通關(guān)文牒坐到了后面。

　　因為又很多人遲到，所以都說了一通才看，這次“西游”為主，所以看了經(jīng)典的《西游記》。

　　西游記雖精彩，但卻抵擋不了大家的激情，退場9：00之后大家紛紛回營地聊玩。

　　可又因為下雨，帳篷無耐搬到了室內(nèi)，睡覺時間也被拖后，我們和對面吳梓聰、胡天琪閑來無事，便招人打紙牌誰是臥底，可人剛齊，鄭老師便說道：“要睡覺啦。”我現(xiàn)在知道張力中、葉呈若為什么把帳篷稱為牢房了。

　　天空的星星迷離而又閃爍。一夜過去，想了一下，中途冷起來，睡袋又壞了，又隨便修了一下便有睡覺去。

　　第二天，我又早早地醒來，用“暴力”整理了一下，便由此敬佩戴成雪來。早上七點，又匆匆回去，實在又累有開心。

　　童年，有你真好。

    六年級:黃心柔

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