樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話，充分體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求，是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合，這對引導(dǎo)全社會遵守基本的道德規(guī)范，特別是為我們當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準(zhǔn)繩。 作為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的高等學(xué)校，理應(yīng)在弘揚(yáng)和踐行社會主義榮辱觀方面走在社會前列，切實(shí)發(fā)揮好引領(lǐng)、示范和輻射作用。作為市屬專科學(xué)校，我們根據(jù)中央省市的精神，積極開展樹立社會主義榮辱觀的教育活動。教育活動突出三個特點(diǎn)，做到四個結(jié)合。三個特點(diǎn)：即突出社會主義榮辱觀教育的時代性、針對性、實(shí)踐性。四個結(jié)合是：與大學(xué)生日常教育管理相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合；與大學(xué)生的社會實(shí)踐相結(jié)合；與教師的師德建設(shè)相結(jié)合。通過開展廣泛的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立社會主義榮辱觀，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義合格建設(shè)者和接班人。 
　　   一是與大學(xué)生日常教育管理相結(jié)合。建立立體宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑，開展學(xué)習(xí)活動。在教學(xué)方面，將榮辱觀引入教材、引入課堂。同時開展、講座、主題班團(tuán)會、征文等形式多樣的教育活動，提高認(rèn)識，做到內(nèi)化于心，外化于形。 
　　   二是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。我們將以第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)和“四月份的宿舍文化月”為契機(jī)，廣泛開展社會主義榮辱觀教育。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，推進(jìn)文明風(fēng)尚的形成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。 
　　     三是與大學(xué)生的社會實(shí)踐相結(jié)合。通過開展學(xué)雷鋒活動、參觀愛國主義基地教育、組織大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、志愿服務(wù)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動等社會實(shí)踐和公益活動，使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高。 四是與教師的師德建設(shè)相結(jié)合。加強(qiáng)對思想政治工作者、學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任的思想政治教育和培訓(xùn)，不斷提高教師隊(duì)伍整體思想政治素質(zhì)和道德水平，使他們成為弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的表率和模范。 總之，樹立社會主義榮辱觀是一個漸進(jìn)的過程，任重而道遠(yuǎn)。作為高校我們要在貫徹落實(shí)總書記講話的過程中身先士卒，率先垂范，為推動整個社會的道德進(jìn)步，構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)