敬愛(ài)的黨組織：

　　會(huì)自然的關(guān)注社會(huì)的變化和發(fā)展，身為一名事業(yè)單位人員。同時(shí)在黨課上學(xué)到思維方式和深入分析問(wèn)題的方法讓我能夠理性而深入的看待問(wèn)題的本質(zhì)。這些對(duì)我現(xiàn)在和將來(lái)的發(fā)展都很有意義。

　　結(jié)合我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想來(lái)總結(jié)了一下幾點(diǎn)：對(duì)于社會(huì)工作教育。

　　社會(huì)服務(wù)規(guī)范化的要求，加快社會(huì)工作職業(yè)化、專業(yè)化進(jìn)程。社會(huì)工作職業(yè)化、專業(yè)化是社會(huì)分工的要求。也是有效提供社會(huì)服務(wù)以滿足社會(huì)需求的要求。社會(huì)工作職業(yè)化與社會(huì)工作專業(yè)化，既互相聯(lián)系又互相區(qū)別。職業(yè)化指的社會(huì)工作或社會(huì)服務(wù)作為社會(huì)分工體系中的一個(gè)組成部分存在并發(fā)展，專業(yè)化指的從事社會(huì)工作的人具備專業(yè)素質(zhì)，持守專業(yè)理念，運(yùn)用專業(yè)方法進(jìn)行服務(wù)。職業(yè)化是專業(yè)化的基礎(chǔ)，職業(yè)化社會(huì)工作者是專業(yè)化社會(huì)服務(wù)的提供者。社會(huì)工作職業(yè)化與專業(yè)化的途徑主要有：建立社會(huì)工作者職業(yè)資格認(rèn)證制度，設(shè)置社會(huì)工作者職業(yè)崗位，構(gòu)建社會(huì)工作者職業(yè)體系，建立社會(huì)工作者培訓(xùn)制度，加快推進(jìn)社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)等。

　　整合資源。目前，加強(qiáng)宣傳。國(guó)社會(huì)工作教育仍處于起步階段，人們對(duì)于社會(huì)工作還存在認(rèn)識(shí)上的偏差。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)教育，宣傳社會(huì)工作的價(jià)值觀念，傳播社會(huì)工作知識(shí)。加大社會(huì)工作的宣傳力度，利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳播媒介擴(kuò)大社會(huì)工作的影響力，增強(qiáng)社會(huì)工作的社會(huì)認(rèn)知度和認(rèn)同感，為社會(huì)工作發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，整合社會(huì)資源，建立穩(wěn)定的資金投入模式，確保社會(huì)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

　　明確社會(huì)工作人才培養(yǎng)的規(guī)模結(jié)構(gòu)、目標(biāo)任務(wù)、政策措施和方法步驟，加強(qiáng)社會(huì)工作人才培養(yǎng)。應(yīng)制定社會(huì)工作人才隊(duì)伍培養(yǎng)規(guī)劃。增強(qiáng)人才培養(yǎng)的系統(tǒng)性和計(jì)劃性。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)工作專業(yè)教育，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，完善學(xué)位體系，充分發(fā)揮高等院校在社會(huì)工作人才培養(yǎng)中的重要作用，培養(yǎng)大批具有專業(yè)知識(shí)與技能的社會(huì)工作專業(yè)人才。有計(jì)劃、分層次地對(duì)社會(huì)工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

　　請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我

　　此致

　　敬禮

　　匯報(bào)人