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名校學(xué)子成功經(jīng):長(zhǎng)假我這樣查漏補(bǔ)缺

2016-01-27 來源:作文網(wǎng)整合

    十一長(zhǎng)假并不是對(duì)所有人來說都無憂無慮的。如今我已是一名復(fù)旦大學(xué)的大二學(xué)生,但兩年前的經(jīng)驗(yàn)我還是想拿出來和大家一起分享一下。

    面對(duì)如山的作業(yè)不灰心
  
    兩年前的十一我自然是在堆積如山的作業(yè)前度過的,幾百句名言警句背誦,數(shù)十張數(shù)學(xué)、英語、物理卷子,面對(duì)那么多的作業(yè),我也曾感到無助過,但我最后還是調(diào)整好了心態(tài)挺了過來。我認(rèn)為保持一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)于畢業(yè)班整個(gè)一年的學(xué)習(xí)十分重要。中高考的壓力很容易使我們變得焦躁不安,別人都在歡度長(zhǎng)假而我們卻比上課還苦,但只要細(xì)細(xì)想一想,所有人不都是這樣走過來的嗎?況且,周圍有一幫兄弟正與我們同甘共苦,我們理應(yīng)感到溫暖,有動(dòng)力才對(duì)。

    分析自身不足有的放矢

    在擁有一個(gè)良好健康的心態(tài)之后,我們就要開始好好地對(duì)自身目前的狀態(tài)進(jìn)行分析,畢竟畢業(yè)班的學(xué)習(xí)已有一個(gè)月了,是否還有什么不適應(yīng)的地方?自己在哪些地方進(jìn)步了?還有哪些不足有待提高?結(jié)合我自身來說,我的兩門理科———數(shù)學(xué)和物理很強(qiáng),而我的語文和英語相對(duì)較弱,我很明確自己的奮斗目標(biāo),在九月份的高三學(xué)習(xí)中我已把學(xué)習(xí)重心放到了文科上,取得了一些小小的進(jìn)步,同樣我的理科也沒有任何的退步。當(dāng)然在十一做這項(xiàng)自我分析工作既是對(duì)九月份的一個(gè)小結(jié)也是對(duì)后面學(xué)習(xí)的一個(gè)計(jì)劃,類似的反思與自我分析在以后的備考過程中要經(jīng)常進(jìn)行,任何一種涅盤都需要一段跌宕起伏的過程,而只有不斷地明晰目標(biāo),才能有的放矢地查漏補(bǔ)缺,完成最后的重生。

    一門心思攻“弱項(xiàng)”

    說到補(bǔ)缺,其中自然也有一定的技術(shù)含量,要充分考慮各學(xué)科間的機(jī)會(huì)成本。具體來說,要把主攻目標(biāo)放在自己的弱項(xiàng)上,對(duì)于自己的強(qiáng)項(xiàng)不必再苦心鉆研了。與其相信強(qiáng)項(xiàng)會(huì)更強(qiáng),不如把同樣的精力放在自己的弱項(xiàng)上會(huì)使自己上升得更快。因此,十一期間,畢業(yè)班學(xué)生最好針對(duì)自己的情況對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行一次大規(guī)模的整治,任何一個(gè)木桶的盛水量取決于其最短的一塊木板,這就是著名的木桶原理,木桶原理人人都懂,但關(guān)鍵是如何把自己最短的那塊木板加長(zhǎng),方法和毅力同樣重要。

    最后我給各位考生一個(gè)小建議,在長(zhǎng)假中秋節(jié)那天晚上我建議大家不要復(fù)習(xí),而是去充分享受和父母在一起的快樂,和父母交流一下自己的打算,暢想一下自己今后的道路,我想這會(huì)使你們受益頗豐。

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