根據(jù)廣東省XX年骨干教師第二階段培訓計劃的安排，我非常幸運的走進中山紀念中學，來到了“鄒倦生教師工作室”進行為期二十天的跟崗學習。

　　　　在整個跟崗培訓學習期間，我嚴于律己，學習態(tài)度認真，自覺遵守所在學校、工作室的各項規(guī)章制度和工作紀律;能虛心向鄒倦生導師和其他學員學習;積極參加每次培訓活動，做好筆記，按時按質(zhì)完成跟崗學習布置的各項任務。

　　　　在這次培訓中可以與全省的骨干教師一起學習、交流;特別是與名師鄒老師零距離的接觸，讓我被他淵博的學識所折服，被他精深的政治教育教學專業(yè)知識所震撼,被他嫻熟的教材處理技巧技能所驚嘆,被他的教學激情和敬業(yè)精神所感動。它將深深地影響著我、激勵著我，為我今后教學工作的改進和完善起到了很好的推動作用。

　　　　本次跟崗學習培訓的內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報告、博客的建立完善、跟崗日志的撰寫到教學案例分析、工作室與學員的聽評課、課題研究等。通過以上的培訓學習，鍛煉自己，開闊視野，更新了教育教學理論，使思想認識和專業(yè)知識水平得到了提高。

　　　　這次學習更收獲了同學之間的友誼。在廣州10天的學習，中山近20天的相處，同行之間的相互了解、交流、借鑒，使我們不僅應當成為事業(yè)上的伙伴，而且應當成為生活中的朋友。

　　　　同時,通過這次的培訓，認識到自己對新課程改革的先進教育教學理念尚未全面貫徹，專業(yè)知識還有待加強。

　　　　所以，在今后的教學中，我要不斷的加強學習，提高自己專業(yè)知識和理論水平，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，積極實踐新課改，使自己在教育教學工作中取得更深層次的提高和發(fā)展。