通過學(xué)習(xí)葉志平校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，我被深深的折服了。我在葉校長(zhǎng)身上看到了人性的光輝，民族精神的傳承。孩子們?yōu)橛羞@樣的校長(zhǎng)而驕傲，這就是中國(guó)的校長(zhǎng)榜樣。他用平常的行為規(guī)范換來(lái)2200多條生靈；在生命攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻，全校師生毫發(fā)無(wú)傷，真是令人肅然起敬。葉志平校長(zhǎng)的事跡，體現(xiàn)了一個(gè)教育工作者對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)人民的無(wú)比熱愛和高度負(fù)責(zé)。正是他這種防患意識(shí)在這突然的災(zāi)害中挽救了全校師生，他是名副其實(shí)的抗震救災(zāi)英雄，而且是最高境界的救災(zāi)英雄，不但全校師生要謝謝他，全國(guó)人民都要感謝他。他救出的不僅是全校師生，更是體現(xiàn)了防患于未然，以人為本教育思想和理念。他的防災(zāi)思想和理念應(yīng)當(dāng)進(jìn)行推廣普及和完善。

　　    同樣作為一名教師，在學(xué)習(xí)葉校長(zhǎng)的事跡同時(shí)，我們也要深刻反省自己，假如每位教師都能像葉校長(zhǎng)這樣負(fù)責(zé)，把安全常規(guī)工作做得扎實(shí)細(xì)致，又將有多少生命可以得以延續(xù)。作為一名普通的人民教師，對(duì)學(xué)生，我們要有一顆充滿愛的心。愛學(xué)生，用心愛才是真正的愛。只要我們稍抽出一點(diǎn)時(shí)間，帶著充滿愛的語(yǔ)言或行動(dòng)，去做學(xué)生的朋友，親人，走入他們的靈魂深處，我們就會(huì)知道，這些孩子們真正需要的是什么，我們就會(huì)感受到，學(xué)生離不開我們，而我們也更舍不得離開學(xué)生。

　　    同時(shí)，我們要樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。人生觀，價(jià)值觀總是決定一個(gè)人的思想，進(jìn)而也決定一個(gè)人在工作，生活如何行動(dòng)，作為教師而言，也會(huì)潛移默化的影響著學(xué)生，因此樹立正確的人生觀，價(jià)值觀非常重要。

　　    葉志平校長(zhǎng)在抗震救災(zāi)中的突出表現(xiàn)，是他長(zhǎng)期以來(lái)忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，克己奉公優(yōu)秀品德的集中反映。是他的感人事跡和崇高精神，生動(dòng)詮釋了“學(xué)為人師，行為世范”的崇高師德風(fēng)范，充分展示了當(dāng)代人民教師良好的精神風(fēng)貌，我們應(yīng)該以他為傲，像葉校長(zhǎng)一樣保有一顆責(zé)任心，責(zé)任就是方向。在今后的教學(xué)中，我們要讓責(zé)任提醒自己，我們要用愛心去照亮每個(gè)孩子前進(jìn)的道路。