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教師英語應(yīng)用技能培訓(xùn)學(xué)習心得

2016-01-27 來源:作文網(wǎng)整合

21世紀是知識較量的時代,是智力賽跑的時代,更是全球競爭的時代。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),學(xué)好英語是每一位跨世紀人才拿到通往新時代護照的必經(jīng)之路。我們及時把握了這一時代的脈搏,充分認識到英語水平的高低關(guān)系到能否培養(yǎng)21世紀所需要的高素質(zhì)人才的大事。身為一名特殊教育教師,雖然在教育教學(xué)中應(yīng)用英語的機會甚少,但是作為教師綜合素質(zhì)提高的必修科目,我還是有信心將英語這門技能學(xué)好的。

作為第一批教師英語應(yīng)用技能培訓(xùn)學(xué)員,我感到了自身責任的重大,同時我也感到了前所未有的壓力,因為參加這次培訓(xùn)的50名學(xué)員中,只有我一個人不是英語教師,我本人系統(tǒng)學(xué)習英語的經(jīng)歷也就是初中的那三年。雖然參加工作后,學(xué)習中文本科時,英語作為必修科目參加了考試,可我是用了三年時間,考了3次才勉強過了關(guān),從我本人來說,我一直想把英語學(xué)好,但因為考的時間太長,次數(shù)太多,我對英語學(xué)習存在著一定的心理壓力。

在教師英語應(yīng)用技能培訓(xùn)班上,我認真傾聽了教研員佟老師的講課,她深入淺出地為我們介紹了此次英語技能培訓(xùn)的背景和意義及英語培訓(xùn)尊循的原則,為參加培訓(xùn)的教師指明了努力的方向。經(jīng)過了細致地講解后,佟老師又讓學(xué)員們提出疑難問題,但大家覺得對音標部分還有困惑時,佟老師就不厭其煩地為我們做深入具體的講解,使我獲益匪淺。

課下,我又向教英語的同學(xué)求助,讓她們傳授我學(xué)習英語的方法和技巧。她們認為要想把英語學(xué)習好:

一、要多看。多看一些英語教材,培養(yǎng)語感,語感培養(yǎng)起來了,就能更加輕松地學(xué)習英語和教英語。

二、要多說。學(xué)習英語要有說的機會,要創(chuàng)設(shè)一個真實的情境。要在真實的環(huán)境自發(fā)地說,不斷地提高英語交談能力。

三、要多記。多記英語單詞、詞組和表達方法,為提高自己的詞匯量,更好的閱讀英語文章做準備。

四、要模仿。英語不能只靠記單詞,更要學(xué)會模仿。模仿語音、語調(diào),能使你更好地記住這個句式,而且把握好語音、語調(diào),也能讓你說出的英語更地道,不顯得那么生硬。

五、要多聽。多聽才能做到多模仿,既然我們沒有好的語言環(huán)境,就要多聽英語磁帶。

六、多問。多提幾個“為什么”也是學(xué)習英語的要點之一,當你在英語上有什么不懂的問題時,一定要學(xué)會問。兩個同等英語水平的人,總愛問問題的人就會比另一不愛問的人學(xué)習效果好。所以學(xué)習英語要多問。

七、多復(fù)習。溫故而知新,英語也是一樣,學(xué)過的單詞或句式如果長時間內(nèi)不復(fù)習就自然會忘掉。

另外,學(xué)習英語要有一個環(huán)境。在我國,外語的學(xué)習環(huán)境缺少輸入量和大量接觸、使用的機會。所以要利用教師的能動性和創(chuàng)造力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境。

針對教研員老師的輔導(dǎo)和同學(xué)的建議,我要在英語學(xué)習中努力做到:

1、要樹立學(xué)好英語的信心。沒有恒心,三天打魚兩天曬網(wǎng),不能長期堅持學(xué)習,是不能學(xué)好英語這門技能的。要做好學(xué)習英語的過程中會遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅持不懈地反復(fù)學(xué)習,持之以恒的學(xué)習信心。

   2、要不斷總結(jié)英語學(xué)習的方法和技巧。好的學(xué)習方法是成功的必然保證。只有在實踐中不斷學(xué)習、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)習技巧,才能有效地提高英語學(xué)習水平。

3、要做到學(xué)而治用。語言的實踐性很強,如果只學(xué)而不用,就永遠也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用,所以要學(xué)會在用中學(xué)習,這樣才能提高興趣,達到好的學(xué)習效果。

以上內(nèi)容是我在此次培訓(xùn)中的一點體會,希望能夠和大家共勉。

阿城區(qū)特殊教育學(xué)校    張春麗

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