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2015年“六一”科技游園活動方案

2016-01-28 來源:作文網(wǎng)整合

   一、活動目的

    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

   二、活動時間安排

    1、XX年5月31日下午14:15—16:00

    2、14:15前各游戲負責(zé)學(xué)生和協(xié)助老師做好準備,把游戲活動中需要的三套道具和桌椅等擺放在安排好的位置上,讓游戲開始時,都能快速地排好三條隊伍進行游戲。

    3、14:15小學(xué)部全體師生集中到籃球場

(1)、領(lǐng)導(dǎo)講話

(2)、少先隊輔導(dǎo)員講話

(3)、給科技游戲征集過程中提交的游戲節(jié)目被選中為本次活動所用的同學(xué)搬發(fā)獎品。

(4)、請當(dāng)選為“游戲工作志愿者”的同學(xué)出列,領(lǐng)取“游戲工作志愿者”胸卡,憑“游戲工作志愿者”胸卡和本人的兌獎券可當(dāng)10個印章去兌換獎品。

    4、14:35學(xué)生開始游園活動。

    5、學(xué)生憑獎券到各個游戲中玩游戲,成功者得一個印章,不成功者不得印章,并憑所得的印章數(shù)去領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,請學(xué)生在想要兌換的獎品后面打好()后再交給兌獎員兌獎。

    三、活動地點安排:

    1、睛天在藍球場。(附場地安排圖睛天方案)

    2、雨天在各班課室和走廊。(附場地安排圖雨天方案)

    四、活動工作安排

    1、掛橫幅:江耀鋒   

    2、請準備氣球,掛彩帶:江家鏡

    3、兌獎處負責(zé)人:江麗珊(1-4印章的獎品)、黃澤清(5-7印章的獎品)、

江彩銀(8-10印章的獎品)、劉惠冰(12-16印章的獎品)

    4、兌獎處“游戲工作志愿者”安排:江彩銀(請在你所教的班中選四名學(xué)生,分到四個兌獎窗)。

   五、活動要求

    1、參與的學(xué)生在玩每一個游戲節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個節(jié)目可玩多次,但四—六年級的同學(xué)只準蓋一個成功印章,也就是全部游戲都成功了才有18個印章,如果是雨天因為受場地的限制,每個同學(xué)可以玩同一個游戲兩次,兩次成功可得兩個印章。一年級-—三年級的同學(xué)每個游戲只準蓋兩個成功印章,也就是在全部游戲中選9個游戲來玩都成功了,就有18個印章。

    2、請“游戲工作志愿者”設(shè)計自己的游戲活動時,根據(jù)年齡特點,進行排隊,如投沙包游戲,一、二年級低年級的同學(xué)排成一條隊,籃子放得近一點,三四年級的同學(xué)排成另一隊,籃子稍遠一些,五六年級的同學(xué)要投進的籃子會更遠一些,這樣對每一個同學(xué)都會是公平的,不過距離請設(shè)定在讓全部的同學(xué)都能比較容易過關(guān)的范圍內(nèi),因為每個同學(xué)都有很多的游戲要去闖關(guān)。

    3、請每個同學(xué)保管好自己的兌獎券,活動結(jié)束后,請每個班派代表把每個人的對獎券回收上來,交給少先隊輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員檢查統(tǒng)計完后,再統(tǒng)一發(fā)回給同學(xué)收藏和紀念。

    4、活動結(jié)束后,各個游戲點要搞好衛(wèi)生工作。

    5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

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