活動時間：XX年10月25日19:30—20:30

活動主題：優(yōu)秀大學生事跡報告

活動地點：藝術設計樓415

班  級：12級藝術設計工造8、9班

班 主 任：

主 持 人：

應  到：53人

實  到：53人

請假人數(shù)：0人

外出監(jiān)察：0人

活動流程：

     1、主持人致開幕演講。

   2、主持人講活動主題。

   3、同學們發(fā)言舉例生活中所發(fā)生的一些大學生優(yōu)秀事跡。

   4、有請優(yōu)秀事跡學長講述自己的優(yōu)秀事跡。

   5、大家對學長進行交流，從正確處理工作與學習的矛盾、求學道路、大學生應具備的能力、如何培養(yǎng)自己的交流能力、自學能力、組織能力等方面進行提問。

   6、大家一起歡唱怒放的生命。

   7、活動在掌聲中結束。

活動計劃：當我們了解到武漢大學生跳入長江救起落水兒童，多名救人大學生自動形成形成救人的“人鏈”的先進事跡時，每個人都很震驚，也很感動，這些優(yōu)秀的大學生，真正顯示出了我們當代大學生的敢于擔當?shù)木�神風貌。這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)�來了特別的驚喜。學長的演講把活動推向高潮，讓同學們真正認識到大學不僅需要知識，更需要的是生活經(jīng)驗，學長的演講會讓同學們重新認識自己的，做一個新的自我，讓大家知道人生活的意義。 通過此次團日活動，同學們親身感受了優(yōu)秀大學生的相關事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現(xiàn)在開始，朝著優(yōu)秀大學生的方向奮斗，爭取自己成為一名優(yōu)秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義�？傊�，這次團日活動讓我們獲益匪淺。 

      藝術設計系團總支

         XX 年11月25日