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學(xué)校大課間活動(dòng)方案

2016-01-28 來源:作文網(wǎng)整合

 

學(xué)校大課間活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

貫徹(中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見)精神,落實(shí)“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),決定開展大課間活動(dòng),以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

二、實(shí)施措施

(一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動(dòng)有序開展

1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午9:20---10:00這段時(shí)間,早操包含在大課間活動(dòng)里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級(jí)活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動(dòng),智力游戲等。

 2、制度保障

為使大課間活動(dòng)有章有序,杜決活動(dòng)開展隨意性,要求各年部班級(jí)班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評(píng)比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。

3、人力、物力保障

要求教師全體參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既活動(dòng)的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動(dòng),這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實(shí)大課間活動(dòng)。

4、安全保障

每次活動(dòng)前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服裝,活動(dòng)要分年級(jí)分班劃定活動(dòng)區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動(dòng)指導(dǎo)。保障活動(dòng)安全。

 5、組織保障

動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

(二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性

1、實(shí)考核激勵(lì)

大課間活動(dòng)情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時(shí)學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期平比,大課間活動(dòng)開展情況作為文明班級(jí)集體評(píng)選的重要依據(jù)。

2、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新

大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)?砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

三、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

1、隊(duì)形隊(duì)列

  2、兩操和體育趣味活動(dòng)

3、長跑活動(dòng)

 4、放松活動(dòng)

四、注意事頂

    1、大課間開始一段時(shí)間必須由體育教師班主任同時(shí)到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動(dòng)進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。

2、加強(qiáng)安全防范管理,各班主任可多加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運(yùn)動(dòng)課間,讓校園運(yùn)動(dòng)長久、讓生命更加豐采。

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